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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附参考答案【突破训练】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附参考答案【突破训练】.docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列各种措施中,不能加快食盐溶解的是(??)。

A.搅拌????B.用热水????C.加盐

2.天上有下不完的雨,是因为(??)。

A.天上的水很多????B.水通过三态变化在不断循环????C.天上的雨会下完的

3.水的三态变化是由(??)决定的。

A.形状????B.温度????C.体积

4.大约在1593年,意大利科学家(??)发明了世界上第一支温度计。

A.伽利略?????B.华氏海特?????C.阿尔伯特

5.关于水沸腾的现象、以下说法正确的是(??)。

A.温度一直不变

B.大量气泡上升、变大,到达水面时破裂

C.水面上方产生大量白汽是水蒸气

6.将三种物质放入烧杯中充分搅拌,观察到下面的现象,则(??)烧杯里的物质能溶解在水里。

A.????B.????C.

二.填空题(共6题,共26分)

1.零摄氏度写作(???),38℃读作(???),零下8摄氏度写作(???)。

2.液体都会流动,流动的快慢受到(???)的影响。

3.使用酒精灯在灭火时绝对禁止用(???)。酒精是容易(???)和(???)的液体,万一有洒出的酒精在灯外燃烧,不要惊慌,可用(???)或(???)扑灭。

4.实验时一份份地把物质加入水中,为了准确观察比较不同物质在水中的(???)大小。

5.水遇冷变成冰体积会(???)。

6.加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内是很(???)的,不要用(???)触摸。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在生活中,我们需要加快某些物质溶解,可以用搅拌、加热水、切碎等方法。(??)

2.石棉网的作用是为了使加热的物体受热均匀。(??)

3.只有温度才能影响水蒸发的快慢。(??)

4.等量的食盐和小苏打在相同多的水中溶解的快慢是完全一样的。(?)

5.纸折成了飞机,虽然形状发生了变化,但是纸还是原来的纸。(??)

6.在溶解物质质量不变的情况下,多加水也可以使物质加快溶解。(??)

四.连线题(共2题,共12分)

1.快乐连连看。

2.连线魔方。

橡皮

铁粉????溶于水

白糖

碘盐???不溶于水

泥土

红糖

五.简答题(共6题,共36分)

1.给你一杯食盐水,你怎样将食盐和水分离开,请说出两种方法。

2.请你说一说把水煮开了,水为什么会变少。

3.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同?它们是同一种物质吗?

4.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗?说说你的认识。

5.测量水温的方法是什么?

6.除了教材中给出的两种办法外,你还能想到哪些加快溶解的办法?

六.综合题(共3题,共20分)

1.下表是某同学连续测量—杯热水的温度得到的数据:

1.根据推测,8分钟时的温度可能是(???)℃。

2.通过上表数据分析,我们可以知道水温的变化规律是(??)。

A.一直缓慢降低???B.先降低,后不变???C.先降得快,后降得慢

3.如果这位同学所在的实验室温度是25℃,两个小时后这杯水的温度是(???)℃。

2.某科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力,他们进行了实验,获得了如下数据:

(1)实验中选择水量为50毫升的是第(???)、(???)、(???)组;选择水量为100毫升的是(???)、(???)、(???)组。

(2)上面第(???)组的数据可能是错误的。产生错误的原因可能是(???)。

(3)根据实验结果推测,在当时的情况下,25毫升的水中能溶解(???)克食盐,25克毫升的水中能够溶解(???)克小苏打。

3.下列物质在水中是否溶解填在相应的方框内。

①面粉?②酒精?③胶水??④水果糖?⑤沙子?⑥食用油??⑦洗发水?⑧高锰酸钾?⑨白醋?⑩洗手液

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.0℃;38摄氏度;-8℃

2.黏度

3.嘴吹;挥发;燃烧;湿抹布;沙土

4.溶解能力

5.增大

6.烫;手

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如图:

2.如下:

五.简答题

1.用蒸发皿加热;放在阳光下晒等。

2.有一部分水变成了水蒸气。

3.相同点:①都属于同一种物质??②都有一定的体积

不同点:①水是液态,没有固定的形状

②冰是固态的水,有固定形状

③水蒸气没有固定形状,是气态的水

4.用加热蒸发的方法。人们把海水引进盐田,用太阳的热量使海水蒸发,最后析出盐的结晶。

5.(1)手

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