精品解析：2022-2023学年山东省临沂市沂水县人教版六年级下册期末测试数学试卷（解析版）.docxVIP

2022－2023学年度下学期小学期末定时作业

六年级数学

一、填空。

1.“一带一路”旨在借用古代丝绸之路的历史符号，发展与沿线国家的经济合作伙伴关系。2021年，我国企业在“一带一路”沿线对57个国家非金融类直接投资一千三百零九亿七千万元人民币。横线上的数写作（），用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数约是（）亿。

【答案】①.130970000000②.1310

【解析】

【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。

【详解】这个数写作：130970000000

亿

所以是130970000000，1310亿。

【点睛】本题主要考查整数的读、写法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。

2.2000平方米＝（）公顷4吨50千克＝（）吨

3.05立方米＝（）立方分米1.3小时＝（）分

【答案】①.0.2②.4.05③.3050④.78

【解析】

【分析】根据单位之间的换算方法：大化小，乘进率；小化大，除以进率；再根据各单位之间的进率进行换算，据此解答。

【详解】（1）根据面积单位之间的进率：1公顷＝10000平方米，进行换算；所以，2000平方米＝2000÷10000＝0.2公顷

（2）根据重量单位之间的进率：1吨＝1000千克，进行换算；所以，4吨50千克＝4＋50÷1000＝4.05吨

（3）根据体积单位之间的进率：1立方米＝1000立方分米，进行换算；所以，3.05立方米＝3.05×1000＝3050立方分米

（4）根据时间单位之间的进率：1时＝60分，进行换算；所以，1.3小时＝1.3×60＝78分

【点睛】本题考查单位之间的换算，熟练掌握各单位之间的进率和换算方法是解题的关键。

3.（）（）（填小数）＝（）%。

【答案】40；24；0.375；37.5

【解析】

【分析】依据分数与除法的关系、分数的基本性质以及商不变的规律，填写＝（）÷64；计算3÷8的商，得到结果是小数，再把小数点向右移动两位，并加上%，得到百分数，据此解答。

【详解】＝（24）÷64

3÷8＝（0375）＝（37.5）%

因此＝（24）÷64＝（0.375）＝（37.5）%

【点睛】考查分数与除法的关系及小数与百分数的转化。

4.80千米比（）千米少20%，比60千克多20%是（）千克。

【答案】①.100②.72

【解析】

【分析】把横线上的数看作单位“1”，已知单位“1”的（1－20%）是80千米，求单位“1”，用除法解答即可；比60千克多20%，就是求60千克的（1＋20%）是多少，用乘法解答即可。

【详解】80÷（1－20%）

＝80÷0.8

＝100（千米）

60×（1＋20%）

＝60×1.2

＝72（千克）

【点睛】明确已知一个数的百分之几是多少，求这个数用除法和求一个数的百分之几是多少，用乘法是解题的关键。

5.把一根3米长的绳子剪成同样长的小段，每次剪一段，4次剪完。每段占全长的（），每段长（）米。

【答案】①.②.

【解析】

【分析】根据题意，一根绳子4次剪完说明剪了4＋1＝5（段），把绳子全长看作单位“1”，平均分成了5段，每段占全长的几分之几，用1÷5；求每段长度，用绳子的全长÷段数，即3÷5，即可解答。

【详解】1÷（1＋4）

＝1÷5

＝

3÷5＝（米）

【点睛】解决此题关键是弄清求的是具体的数量还是分率，求具体的数量平均分的是具体的数量；求分率平均分的是单位“1”；要注意：分率不能带单位名称，而具体的数量要带单位名称。

6.如图直线上：若点C表示的数是，则点B表示的数是（）；若点D表示的数是150，则点A表示的数是（）。

【答案】①.②.﹣30

【解析】

【分析】在数轴上，0的右边是正数，0的左边是负数；正数的数字前面的“﹢”可以省略不写，负数的数字前面的“﹣”不能省略。

从数轴上可以看出，点B表示的数是C点的，用C表示的数乘。

从数轴上可以看出，0～D平均分成了5格，若点D表示的数是150，那么一格表示30，点A在0的左边第一格，据此解答。

【详解】×＝

150÷5＝30

若点C表示的数是，则点B表示的数是；

若点D表示的数是150，则点A表示的数是﹣30。

【