3.4.2简单机械
核心素养
核心素养
化学观念:区分定滑轮和动滑轮,了解其特点及实质;了解滑轮组的特点;能正确判断有用功、额外功和总功,知道机械效率的公式及计算;知道斜面是一种简单机械。
科学思维:归纳定滑轮和动滑轮的特点;经历从具体到抽象的研究过程,学会比较。会应用公式进行简单计算。经历从具体到抽象的研究过程,学会比较。会应用公式进行简单计算。
科学探究与实践:通过利用滑轮提升重物的活动,培养学生动手操作观察和描述的能力:通过画图的方法寻找滑轮的五要素,能得出滑轮的实质就是杠杆的结论。在探究滑轮组机械效率中,分析总结简单机械的效率。
科学态度与责任:学会合作和交流,体验成功探究带来的乐趣
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