艺术特长生的文化修养提升教学研究开题报告教学研究课题报告.docx

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艺术特长生的文化修养提升教学研究开题报告教学研究课题报告

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一、研究背景意义

随着素质教育的深入推进，艺术特长生在我国教育体系中的地位日益凸显。艺术特长生不仅具备一定的艺术技能，还需要具备较高的文化修养。然而，当前艺术特长生的文化修养水平普遍较低，如何提高其文化修养成为教育工作者关注的焦点。本

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用户编号：8005017062000015

认证主体莲池区远卓互联网技术工作室

IP属地河北

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