2025年三年级语文《春雨的色彩》的优秀教学设计.pdfVIP

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

三年级语文《春雨的色彩》的优秀教学设计

1、认读生字

2、介绍自己最得意的记字方法

3、猜字谜

皇帝要穿新衣，骗子搬来织布机，可缺了一样东西？（线）

林子里有水。（淋）

雨点落在西瓜上。（洒）

4、找出同偏旁的字

三点水草字头单人旁绞丝旁

5、认读词语

6、口头组词：滴欢题

7、完成书上读读说说

1、组内表演，要求把春雨落下来的动作也能做出来。

2、男女同学和老师一起表演。

1、春雨让大地变得五彩缤纷，桃红柳绿，万紫千红，红花绿

叶。

2、春雨让大地变得活力勃勃，动物出来玩耍了，植物发芽了，

到处充满活力和活力。

1、看春雨到底是什么颜色的？

2、画春雨的色彩。

3、补充朗读《春雨》

详细内容见老师教学用书第12页。

小结：学习课文知道春天景物的特点，感受春雨给大地带来的

变化，你们喜欢春天景物的特点，感受春雨给大地带来的变化，喜

欢春天这个季节吗？课后去观察，好吗？

丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》

百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

板书设计：

4、春雨的色彩

绿五彩缤纷

红五颜六色

黄万紫千红

五光十色

1：通过课文的学习能让学生感受春雨让大地变得五彩缤纷，桃

红柳绿，万紫千红，红花绿叶。春雨让大地变得活力勃勃，动物出

来玩耍了，植物发芽了，到处充满活力和活力。

2：通过这节课的学习，使学生理解了春天的特点，小学生更是

得意，充满了欢声笑语。但是缺少观察才能。今后注意指导。

3：通过这节课的学习，使学生理解了春天景物的特点，感受到

春雨给大地带来的变化，喜欢上了春天这个季节。但是今后还应注

意朗读的练习。

忍一句，息一怒，饶一着，退一步。——《增广贤文》