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学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
社戏阅读理解题及答案
1.请给《社戏(节选)》拟一个四字标题:
__________。
答案:夏夜行船
本题解析:本题考查语段标题的拟写。解答此题关键要
读懂所选语段,并掌握标题拟写的一般原则。标题拟写一般可
以是对内容的概括,也可用贯穿文段的线索。选段内容发生在
看戏途中,写了我们月下行船的所见所闻所感。
据此可拟写为:夏夜行船,水乡夜景等。
2.请根据要求赏析下列句子。
(1)母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开
船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。(谈谈加点
字词的表达效果)
_____________________________
(2)淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似
的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。(从修辞的
角度谈谈表达效果)
______________________________
答案:
“点”“磕”“退后”“上前”等动词写出了少年们驾驶
技术的熟练。
人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
运用比喻的修辞手法,把连绵的山比作野兽的脊背,以野
兽奔跑的姿态写山之连绵,以动写静,生动形象地写出了船速
之快和“我”想看到社戏的急切心情。
本题解析:
(1)本题考查赏析句中加点词的表达效果。解答此题
的关键是在理解语段内容的基础上来进行赏析即可。
阅读句子,了解内容可知,“点、磕、架、飞”等动词,
既说明了他们驾船技术的高超及勤劳能干,又表现了大家看戏
急切、愉快的心情。
(2)本题考查修辞的判断及作用分析。解答此题关键
要了解常用修辞的特点及作用,然后结合具体句子赏析表达效
果。
这个句子把“连山”比作“铁的兽脊”,是用了比喻的修
辞手法,形象生动地写出了船行速度之快,反衬出“我”急切
看戏的心情。
3.如何理解“使我的心也沉静,然而又自失起来”一
句?
答案:“我”当时的心情非常愉快——马上就要看到社戏
了,更主要的是途中的优美景致使“我”陶醉了。
本题解析:本题考查理解句意思路分析与延伸。
理解“我的心也沉静,然而又自失起来”除了从文章中心
思想入手,也要抓住关键词来理解。并且要联系上下文来理
解。那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而
又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
4.《社戏(节选)》是从哪些角度描绘江南水乡的清新
秀美的?找出相应的句子,说说这些景物描写有何作用。
答案:运用嗅觉、视觉、听觉、触觉等角度来描绘江南水
乡的清新秀美的。嗅觉:两岸的豆麦和河底的水草所散发出来
的清香。视觉:月色便朦胧在这水气里。听觉:似乎听见歌吹
了。触觉:夹杂在水气中扑面的吹来。这些描写,写出了夜色
的朦胧,表现出“我”看社戏兴奋、愉快的心情。
本题解析:本题考查写景角度的辨析以及环境描写的作
用。解答此题要了解写景角度指什么,包括哪些内容,然后结
合句子去分析。
嗅觉,指用鼻子闻到的,文中有“豆麦的
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