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科学教育中如何有效开展项目学习论文
摘要:本文旨在探讨在科学教育中如何有效开展项目学习,以提高学生的科学素养和实践能力。文章从项目学习的内涵、意义以及实施策略三个方面展开论述,结合实际教学案例,为科学教育工作者提供参考。
关键词:科学教育,项目学习,有效性,实践能力
一、引言
(一)项目学习的内涵及意义
1.项目学习的内涵
项目学习(Project-BasedLearning,简称PBL)是一种以学生为中心的教学模式,强调学生在真实情境中,通过探究、合作、实践等方式,解决实际问题,从而达到知识、技能和素养的全面提升。在科学教育中,项目学习具有很高的实用价值。
2.项目学习的意义
(1)激
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