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- 约3.09千字
- 约 7页
- 2025-01-17 发布于安徽
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《猫》教学设计
教学目标:
1.认识"虑、职”等8个生字,读准"屏、折2个多音字,会写“忧、虑”等15个字,会写“呼唤、响动”等10个词语。
2.默读课文,感受猫的可爱,有感情地朗读课文。
3.体会第2自然段写法上的特点,并尝试练笔。
4.体会不同作家对猫的喜爱之情。
教学重点:
1.体会作者对猫的喜爱之情。
2.在具体的语言环境中感悟作者用词的准确生动和字里行间所蕴含的感情色彩。
教学难点:
体会第2自然段写法上的特点,并尝试练笔。
任务情境:
动物世界里的小动物们,各有各的特点。今天我们一起走近可爱古怪的猫。
第一课时
活动一:初知老舍笔下的猫
l.欣赏猫的图片,增加亲近感。
2.
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