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人教版新课程标准高中语文必修四-雨霖铃（寒蝉凄切） (11)教学课件幻灯片PPT.pptxVIP

人教版新课程标准高中语文必修四-雨霖铃（寒蝉凄切） (11)教学课件幻灯片PPT.pptx

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    一种离别千种风情

    ——走进《雨霖铃》;雨霖铃

    ——柳永;自学微课;知人论世入乎其境;◎2.读“我”之言;凝噎：嗓子被气憋住，哭不出声;2、词中哪句话最能集中表现词的主旨？;找出本词中描写景物的句子，并品味是如何将“景语”转化为“情语”的？;◎5.对比阅读;忆柳永

    忍把浮名换浅唱，只为儿女道情长。

    烟花巷陌君常在，倚翠偎红平生畅。

    奉旨填词无冕王，井水歌罢美名扬。

    多情最是雨霖铃，至今怀念柳七郎。;阅读柳永的《蝶恋花》，思考作者选取了哪些意象，营造出什么样的意境，表达了什么样的情感？在此基础上写一段不少于300字的鉴赏短文。

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