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学习中心/函授站
姓名学号
西安电子科技大学网络与继续教育学院
2024学年下学期
《网络程序设计》期末考题
(综合大作业)
题号一总分
题分100
得分
考试说明:
1、大作业试题公布时间:2024年11月1日;
2、考试必须独立完成,如发现抄袭、雷同均按零分计;
3、答案须用《西安电子科技大学网络与继续教育学院2024秋期末考试答题纸》(个
人专属答题纸)完成,要求卷面干净、整齐;
4、在线上传时间:2024年11月1日至2024年11月11日在线上传大作业答卷;
5、拍照要求完整、清晰,一张图片对应一张个人专属答题纸(A4纸),正确上传。
程序设计题(100分)
要求:
以ACCESS数据库作为后台数据库,采用B/S模式,完成某学校教材信息的录入、修
改和查询。要求所有教材信息必须存储在数据库中,最终提交作业报告,内容包括题目内容,
题目总体分析,实现方案,数据库设计,功能模块设计,网页结构设计,运行结果,主要源
程序。
提交内容:
要求提交作业报告,包括系统总体分析,方案设计,数据库设计,功能模块设计,网页
结构设计,系统界面截图。
拍照上传提交手写设计文档,系统界面截图以图片格式保存,上传在线考试平台。
注:文档和系统界面截图合计不超过10页。
答案从下一页开始,刚好10页!
可以不用手抄,直接把这个文件从第2页到第11页(共10页)打印到你的专
属答题纸上就行了。
意思是你的专属答题纸准备10张,当做空白纸放到打印机进纸口,然后打印
此文件第2-11页,再用手机将每一页拍照后顺序上传即可。
第1页(共1页)
基于B/S模式的学校教材信息管理系统设计
一、设计要求
要求设计一个学校教材信息管理系统,采用ACCESS数据库作为后台数据库,
采用B/S模式完成学校教科书信息的录入、修改和查询。要求所有教材信息必须
存储在数据库中,并提交最终作业报告,包括主题内容、主题总体分析、实施方
案、数据库设计、功能模块设计、网页结构设计、操作结果和主要源程序。
二、系统总体分析
(一)系统总体需求分析
教材的管理主要以部门和部门提供的教材需求计划为基础,形成下学期的教
材计划;同时,我们应该管理日常教材的库存,并登记图书的入库。有时,我们
需要登记不完整和丢失的书籍;当缺少某种类型的教科书时,会联系书商进行报
价,并选择条件最好的书商来确认订单。通过银行向书商付款后,书商交付材料
并在指定时间之前到达。书籍入库后,教科书管理员根据各部门的教科书计划分
发教科书。由于整个工作实际上是一个完整的“采购、销售和存储”处理系统,
其中订购图书的环节涉及到其他外部单位(书商、银行、货运)是最复杂的,经
常由于通信问题而延迟,影响工作。因此,系统应该能够集中处理这一环节。但
是对于本教材系统,我们开发的目的是为了满足学院教材中心的管理需要和学生
查询的需要,因此我们在开发中应该设法使系统在这一方面的功能尽可能完善。
(二)技术可行性分析
本教材管理系统是一个基于校园网的综合管理系统,集成了教材需求管理、
教材库存管理、教材仓储管理、教材订购管理、财务管理、网络技术、数据库技
术等技术,此类综合管理系统需要的技术难度不高,技术可能性没有问题。
(三)经济可行性分析
在教材管理系统中,实现对教材的入库和出库管理、教材库存管理、教材费
的收取和使用、教材需求信息、教材管理、教材管理等,以及学生所需的教材信
息。这些措施将为提高高校教材管理水平,提高工作效率,减少人为失误提供良
好的管理平台,可产生明显的经济效益。
(四)可行的方案分析
系统采用B/S结构,数据库管理系统采用Acce
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