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百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
八年级语文上册期末测试卷
一、语言积累与运用(29分)
1.用古诗文原句填空。(9分)
⑴馨香盈怀袖,▲。(《古诗十九首》)
⑵▲,出则无敌国外患者,国恒亡。(孟子《生于忧患,死于安乐》)
⑶相顾无相识,▲。(王绩《野望》)
⑷我报路长嗟日暮,▲。(李清照《渔家傲》)
⑸行到水穷处,▲。(王维《终南别业》)
⑹▲,似曾相识燕归来。(▲《浣溪沙》)
⑺刘备给后主遗诏中说:“▲,▲。惟贤惟德,能
服于人。”目的是劝勉他要进德修业,有所作为,告诫他小善积多了就成为利天下的大
善,而小恶积多了则“足以乱国家”。(用《三国志·蜀书·先主传》原句填空)
2.阅读下面的文字,按要求作答。(6分)
生活中难免思绪狼jí的日子,然而大自然造就人,也陶冶人,改变人。一个意志消沉
.
的人,看到傲霜的青松,会增添生活的勇气;▲,▲,▲;一个郁郁寡欢
的人,看到浩瀚的大海,会豁然开朗。这些来自自然的启迪成为了我们人生中的一些厚重
的体验,并深深地▲(植根/植入)在人们的心中。
⑴根据拼音写汉字,给加点的字注音。(2分)
狼jí▲陶冶▲
.
⑵根据上下文,将合适的语句填入文中横线处。(2分)
一个意志消沉的人,看到傲霜的青松,会增添生活的勇气;▲,▲,▲;
一个郁郁寡欢的人,看到浩瀚的大海,会豁然开朗。
⑶文中画线句子的主干是:▲(1分)
⑷请根据语境从括号里选择一个词语填入文中横线上▲(植根/植入)。(1分)
3.将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()(3分)
①寻根求源,乃是一种不愿与流俗同流合污的理想。
②耐寒草木,说到底,没有超过松柏的。
③自孔老夫子以缓舒纡徐的口吻道出:“岁寒,然后知松柏之后凋”之后,
④是一种保持特立独行品质的精神支撑。
⑤几千年来的学人士子,无不把松柏精神作为一种操守,来烛照精神生活。
A.②④③⑤①B.②③⑤①④C.③②⑤④①D.③
②①⑤④
4.班级举行“我们的互联网时代”综合探究活动,请你完成相关任务。(11分)
【材料一】12月16日7:55分,首班高铁D5681次列车到达泗阳站,泗阳正式驶入“高
铁时代”。为适应“高铁+互联网”模式,泗阳火车站售检票系统也进行了升级,可以持电子
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