《小真的长头发》教案.pptxVIP

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2025-01-17 发布于河南
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《小真的长头发》教案.pptx

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《小真的长头发》教案;目录课程介绍与目标文本解读与赏;目录语言运用与表达技巧拓展延伸;课程介绍与目标01;《小真的长头发》是一篇富有童趣;010203能正确、流利地朗读;VS本课建议用2课时完成教学。;文本解读与赏析02;文章内容概述描述小真头发的特点;01主题思想02情感表达文章通;写作风格文章采用儿童化的语言，;角色分析与人物形象塑造03;故事的主人公，一个有着特别长头;01外貌描写通过具体的描绘小真;小真的长头发作为故事的核心元素;情节梳理与结构分析04;故事结尾小真重新找回自信，与他;按照时间顺序，逐步推进故事情节;长头发的象征意义代表小真的个性;语言运用与表达技巧05;运用形象的比喻和拟人手法，将小;使用夸张的语言表达，如“她的头;通过故事情节的铺垫和渲染，如“;拓展延伸与课堂互动环节06;经典童话故事，讲述长发公主被巫;写作指导鼓励学生大胆想象，结合;游戏名称《长发接力赛》游戏规则;总结回顾与作业布置07;通过故事中小真的长头发，理解其;故事理解程度评价自己是否理解故;预习下节课要学习的故事或文章，;THANKS