幼儿园大班语言教案春雨(集合1).pptxVIP

幼儿园大班语言教案

春雨(集合1)

REPORTING

目录

•课程介绍与目标

•教学内容与方法

•教学过程与实施

•评价方式与标准

•家园共育策略及建议

•资源整合与拓展应用

PART01

课程介绍与目标

REPORTING

春雨课程背景

季节背景教育背景

春天是万物复苏的季节，春雨滋润大通过春雨这一主题，可以引导孩子们

地，为孩子们提供了丰富的自然景象观察自然、感受生活、表达情感，培

和情感体验。养他们的语言表达能力和审美情趣。

文化背景

春雨在中国传统文化中有着深厚的内

涵，被赋予了生命、希望和丰收的象

征意义。

教学目标与要求

010203

知识目标能力目标情感目标

让孩子们了解春雨的特点培养孩子们的观察力、想引导孩子们感受春雨带来

和作用，以及与之相关的象力、语言表达能力和创的美好和喜悦，培养他们

自然和文化知识。造力。的审美情趣和热爱自然的

情感。

教具和多媒体资源

教具

雨伞、雨衣、雨鞋等雨具，以及

模拟春雨的道具（如喷壶、水滴

等）。

多媒体资源

春雨的图片、视频、音频等素材，

以及相关的儿歌、故事等教学资

源。