2025年艺术设计专业大学生职业生涯规划.pdfVIP

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

一、自我认知

1.职业兴趣：职业兴趣是一个人对待工作的态度，对工作的适应能力，表现为

有从事相关工作的愿望和兴趣，拥有职业兴趣将增加个人的工作满意度、职业稳定性和职

业成就感。我想成为一名设计师，希望自己能在公司从底层开始工作,积累经

验，成为广告行业的佼佼者。

2.职业能力：比较有责任心、做事较认真、乐于求知、喜欢与人合作、热心帮助他人

等。

3.个人特质：爱学习，观察力强、热情、活泼，能够吃苦耐劳，很乐意与人合作。

4.职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇高且稳定的工作，对所选择的职

业要有能从中不断学习并获得新知识的机会；如果没有在短期没找到合适的工作，

我要先找份工作，边做边找。一面工作一面认识自己积累经验，尽虽找到的这份工

作能满足自己的生活需要或者自己的理想；最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的

能力是否能胜任，等一些相关的问题。

5.胜任能力:

1）能力优势：很强的上进心，相信自己行，能全神贯注，能够客观地分析和处

理问题，对自己要求严格，经常制定短期目标和长期目标才^

2）能力劣势：有时喜欢钻牛角尖，可能一种构图会犹豫不决。

自我分析小结：

我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣

势，所以要发挥自己的优势，弥补劣势。平时要多针对自己的不足进行强制化训练，譬如，

多看一些课外书，拓宽自己的视野，多于经验丰富的交流，多去了解一下市

场等等。

二、职业认知与决策

职业认知

1?家庭环境分析：

家庭经济能力中等偏下。我的.父母亲的工作稳定，爷爷已经退休、奶奶属于家庭妇女，

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

2.学校环境分析：

我就读于宜春学院，生活环境一般，教学设施齐全，较先进，教学水平也很好，只是

学校更里视医学院与经管学院，我们美设学院不很受里视；所在的美设学院虽不

是全校较好的学科，但专业课的科肯丁开设受到一致好评，毕业的就业率也还好；教学

质虽高，师资雄厚，总的来说，整体教学还是在不错的。

3.社会环境分析：

我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的

就业环境看起来不容乐观，而现在大学生毕业渐渐增多，而且需求虽渐饱和，就业

前景不是很好。不过，政府愈来愈里视大学生就业，我正在提高自己的专业才能，

以在千万应聘者中脱颖而出。

4.职业环境分析：

在我国，由于设计专业需求虽一般，大城市需求虽较大，但竞争也大。因此,专业知识

技能不够好的话就找不到工作，即使找到，报酬也不会很高。即使有能力但

由于某种原因不一定会有用。

5.彳亍业环境分析：