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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
部编版语文一年级下册1吃水不忘挖井人教案与反思(优选
3篇)
【部编版语文一年级下册1吃水不忘挖井人教案与反思第1篇】
课题
1.吃水不忘挖井人
课时
第2课时
教学目标:
1.通过朗读,能找出文中“缺水”的明显信息。
2.通过朗读、思考、想象、表演等,理解“吃水不忘挖井人”的
意思,懂得饮水思源,要珍惜现在的幸福生活。
3.练习感情朗读课文,读出崇敬之情。
教学重点:通过朗读,能找出文中“缺水”的明显信息,感悟体
会毛主席为百姓着想的崇高思想。
教学难点:理解“吃水不忘挖井人”的意思,懂得饮水思源。
教学准备:课件,生字卡片
板书设计:
1.吃水不忘挖井人
乡亲们毛主席战士(亲人)
吃水不忘挖井人时刻想念毛主席
饮水思源
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
教学设计
一、复习导入:
1、复习上节课的词语。
2、回顾第1自然段,齐读。
3、沙洲坝这个地方从地名上我们已经猜出那里非常缺水,那么
课文中有没有介绍呢?请自由读第二自然段,用“”划出有关
句子。
二、学习第二自然段,朗读感悟。
1.出示句子,读:村子里没有井,吃水要到很远的地方去挑。
2.村子里没有井(对比)现在每户人家一口井,可是在沙洲坝,
那么大的村子,连一口井都没有。(为什么,是懒惰?迷信?)几百
年来,他们谁都不敢挖井,生怕把旱龙给得罪了。沙洲坝的人,因为
没有水,受了几百年的苦呀!你是沙洲坝的人,你最大的愿望是什么?
3.吃水要到很远的地方去挑。(吃水,不光喝的水要走上几千米
去挑水,连洗手,洗脸,他们的水都是人们从几千里外挑来的,你想,
那时候在沙洲坝里的水比什么还珍贵。)是呀,喝的、用的水都要走
那么远的路去挑回来。多不方便呀!(辛苦)
4.读句子再次体会乡亲们没水的艰苦。
5.沙洲坝的人,因为没有水,受了几百年的苦呀!你是沙洲坝的
人,你最大的愿望是什么?最后,谁实现了他们的愿望。读句子:毛
主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。
6.这挖井人是谁?毛主席战士乡亲们(就是住沙洲坝的人们)是
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《易经》
我尽一杯,与君发三愿:一愿世清平,二愿身强健,三愿临老头,数与君相见。——《白居易》
君子忧道不忧贫。——孔丘
啊,如果你是沙洲坝的乡亲,你会如何感谢挖井人?(人们喝水再也
不用到很有的地方去挑了……)
三、学习第三段
1、自由读第三段:边读边想乡亲们是怎么感谢的?
2、立石碑(原因)上面写着:(石碑石字旁用石头做的。);
板书:吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。
①“立”字用法及搭配的感知
石碑上刻的内容,就是为了纪念很重要的事。“立”换词:“竖”
石碑、丰碑都是可
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