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非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
精品文档
《网络经济与企业管理》教学大纲
一、课程基本信息
课程代码课程类别基础课○专业课○专业基础课○
中文名称网络经济与企业管理专业选修课●公共选修课○
面向对象电子商务专业开课单位计算机与信息技术系
总学时54(理论:34实验实习:20)学分3
先修课程电子商务概论后续课程
二、课程性质、地位和任务
本课程为电子商务专业的专业选修课程，它系统地介绍基于网络环境企业的组织结构、
基于网络环境的企业战略管理、企业动作模式、企业供应链管理、企业客户关系管理、基于
网络环境的市场营销、基于网络环境的企业人力资源管理、企业文化、基于网络环境的知识
管理、基于网络环境的组织学习等内容，是一门综合性、交叉性、技能性课程，它体现着电
子商务专业学生走向社会前的能力训练，勾画出电子商务专业的基本技能要求，为走向工作
岗位打下基础。
三、课程基本要求
让学生掌握基于网络环境企业的组织结构、基于网络环境的企业战略管理、企业动作模
式、企业供应链管理、企业客户关系管理、基于网络环境的市场营销、基于网络环境的企业
人力资源管理、企业文化、基于网络环境的知识管理、基于网络环境的组织学习等内容的基
本理论、基本知识、了解网络经济的基本技术、基本应用和综合能力等内容，从而对网络经
济与企业管理有一个整体的了解和认识。
四、课程内容
第1章绪论
教学内容：
1.1网络环境下企业管理模式的变革
1.2网络环境对企业经营模式的影响
教学基本要求：掌握商务、商务活动及电子商务的概念。
教学安排：2学时讲授。
教学重点：网络环境对企业经营模式的理解和掌握。
教学难点：网络环境对企业经营模式的发展历程及促使迅猛发展的因素。
教学方法与手段建议：可以让学生根据自己的理解进行举例说明，使学生在理解理论的
基础上与实际紧密联系起来。
第2章企业形式的变革
教学内容：
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饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》
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2.1实时企业
2.2虚拟企业
2.3策略联盟
2.4项目小组
教学基本要求：掌握实时企业、虚拟企业、策略联盟和项目小组的特点。
教学安排：2学时讲授。
教学重点：虚拟企业
教学难点：网络经济的特点。
教学方法与手段建议：结合实际进行理论讲解。
第3章基于网络环境企业的组织结构
教学内容：
3.1企业组织结构的形式
3.2网络环境对企业组织结构的要求
3.3网络环境下的企业组织结构
教学基本要求：掌握网络环境下的企业组织结构。
教学安排：2学时讲授。
教学重点：网络环境下的企业组织结构
教学难点：网络环境下的企业组织结构
教学方法与手段建议：案例分析法。
第4章基于网络环境的企业战略管理
教学内容：
4.1战略管理基础
4.2网络环境的战略分析
4.3网络转型企业的战略选择
教学基本要求：战略管理基础、网络环境的战略分析网络转型企业的战略选择。
教学安排：2学时讲授。
教学重点：网络环境的战略分析。
教学难点：网络环境的战略分析。
教学方法与手段建议：讲解成功案例。
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