5-1《阿Q正传》说课稿 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册.docxVIP

5-1《阿Q正传》说课稿 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册.docx

5-1《阿Q正传》说课稿2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：《阿Q正传》

2.教学年级和班级：高中选择性必修，高二（1）班

3.授课时间：2023-2024学年第二学期第10周星期三第2节

4.教学时数：1课时（45分钟）

二、核心素养目标

1.语言建构与运用：通过分析《阿Q正传》中的人物形象和语言特色，提高学生理解和鉴赏文学作品的能力。

2.思维发展与提升：引导学生深入探讨阿Q的性格缺陷及其社会根源，培养学生的批判性思维和历史意识。

3.文化传承与理解：使学生了解鲁迅作品的历史背景和文化意义，增强对中华优秀传统文化的认同和传承。

4.审美鉴赏与创造：通过品词析句，感受鲁迅独特的文学魅力，提升学生的审美情趣和创造力。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

-学生已经学习过鲁迅的其他作品，如《狂人日记》、《呐喊》等，对鲁迅的文学风格有一定的了解。

-学生具备基本的文学分析能力，能够识别文学作品中的主题、人物和情节。

-学生对《阿Q正传》的社会背景和鲁迅的创作意图有一定程度的认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

-学生对文学经典作品普遍感兴趣，尤其是对鲁迅的作品充满好奇心。