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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
五年级下册数学期末复习计划
五年级下册数学期末复习计划范文(通用6篇)
复习要有一个整体的规划,复习对进一步巩固学习成绩起着重要
的作用,合理的计划能使复习有条不紊地进行。那么什么样的复习计
划才是好的呢?以下是店铺整理的五年级下册数学期末复习计划范文
(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级下册数学期末复习计划1
一、学生基本情况
临近期末,学生比较浮躁,所以复习课让学生集中注意力,静下
心复习,非常重要。大部分学生计算的正确率比较低,知识很单一,
缺乏各知识间的联系,复习中既要注意帮助学生对所学的知识加以系
统整理,又要突出重点和难点,提高复习效率;既要帮助学习有困难
的学生弥补知识缺漏,又要注意满足发展水平比较高的学生的进一步
需要。在复习的时候,要注意使学生在掌握各部分知识的基础上,进
一步加强各部分内容之间的联系,使学生的知识结构更加系统完整,
各种能力进一步得到提高。既要加强知识的纵向联系,又要加强知识
的横向联系。
二、复习内容
数学期末复习包括本册教材的主要内容,共分为五部分:因数与
倍数,分数的意义和性质,分数的加法和减法、空间与图形、统计。
在复习中应从学生已有的知识基础出发,抓住学生的薄弱环节,精选
题例,突出基础,通过复习,使学过的零散知识纵成行,横成片,形
成网络。让学生能举一反三,触类旁通。
三、复习目标
通过总复习,把本学期所学习的知识进行系统、全面地整理与复
习,帮助学生更好地理解和掌握所学的概念、计算法则、规律性知识,
使学生的数概念、空间观念、统计观念进一步发展,综合运用知识的
能力和应用意识也得到增强,全面达到本学期规定的教学目标。
1、进一步掌握长方体和正方体的特征,会计算它们的表面积和体
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
君子忧道不忧贫。——孔丘
4、复习“空间与图形”时,可结合总复习第7题引导学生通过动
手操作进一步认识轴对称和旋转。
5、复习“统计”时,首先可结合练习二十七第13题复习众数,
请学生总结众数和平均数、中位数的区别,特别要结合实例请学生说
一说用哪个数描述两个班的成绩更合适。
七、复习中的注意点
1、重视基础知识的复习和知识之间的联系。一册教材学完,学生
头脑中的知识结构处于杂乱、含糊、无序的状态,必须进行系统归类、
整理、综合,让学生去求异、联想、发散,主动探索,寻查知识点,
让学生形成知识框架。
2、注重分析知识的意义性质、规律的异同,把各方面的知识像串
珍珠一样连接起来,纳入学生的认知系统,便于记忆储存,理解运用。
3、真设计好每节复习课所重点讲解的例题。每一节复习课要环环
相连,每道复习例题设计学生知识的缺陷、误区、理解困难的重点、
难点、疑点的复习例题,一道复习例题击中多个知识点,起一个牵一
发而动全身的作用,要体现知识的综合性,体现质的飞跃,训练学生
思维的敏捷性、创造性。
4、要注意区别对待不同的学生。对不同的学生要有不同的要求。
在复习题的设计中要十分注意层次性
八、学困生辅导安排:
1、落实口算天天练,提高计算能力。
2、有针对性地自己出题让他们做,然后立即讲评。
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