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志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟
七年级上册道德与法治期末模拟训练
一、选择题
1.进入中学阶段，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育等
都会面临许多新的问题。对此，下列做法正确的是
①随着身心的不断发展，我们开始探寻生命的奥秘
②随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己
③随着思维水平和理解能力的不断提高，我们开始主动发现和认识自己
④随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④
2.进入初中，我们的年龄、身高和知识渐长，自己也变得成熟起来。生命馈赠给我们的
成长礼物是
①新的机会和可能
②新的学校
③新的目标和挑战
④新老师、新同学
A．①②③④B．①②③C．①③D．②④
3.进入中学，很多同学对崭新的初中生活都有自己的想法。下面是几位同学的想法，你
认为正确的是
A．小敏认为只要学好中考科目就行了，其他科目没必要学
B．小斌认为在中学阶段要塑造一个有活力、能坚持、善合作的自我
C．小顺认为学生的任务就是学习，只要学好课本知识就行了
D．小梅认为到中学一定要把自己打扮得漂亮、迷人
4.少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们
自己。，是梦想与现实之间的桥梁。
A．乐观的心态B．艰苦的努力C．坚定的信念D．远大的理想
5.“少年富则国富，少年强则国强。”少年们的梦想就是祖国的梦想，只有我们的梦想
实现了，祖国才会繁荣富强。少年的梦想，应该考虑
①少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望
②少年的梦想与个人的人生目标紧密相连
③少年的梦想与中国梦密不可分
④梦想与现实差距太大，青少年不应该有梦想
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
A．①②B．①③C．①②③D．②③
6.比起小学来，中学可以用“三多一少”来概括：课程多，书本多，老师多，老师
“盯’’得少。‘‘三多，说明中学阶段所学知识量增加了，知识难度加大了；“一
少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同，我们应该
①学会自主学习，主动接受新知识
②照搬班里优等生的学习方法
③逐步养成提前预习、及时复习的好习惯
④向古人学习，苦学、死学。
A．①②B．①③C．②④D．③④
7.毛泽东是一位博览群书、酷爱学习的革命家。他看问题能登高望远、眼界宽广，处理
问题能高屋建瓴、势如破竹，一个重要原因就是他有渊博的学问和丰富的知识。这一
事实说明的道理是
A．学习，让眼前的世界变得更加精彩B．学习，让我们体验不同的生活方式
C．学习，能够提升我们的能力和智慧D．学习，让我们变得更加独立和自由
8.“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己
的绿色装点大地。”这启示我们
A．保持自尊自信，激励自我B．放大自身优势，相信自我
C．坚持实事求是，接纳自我D．挖掘自身潜能，超越自
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