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操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰

2025中学教学研讨会发言稿优秀范文5篇

在教学的过程中,势必会遇到各种各样的问题以及麻烦,这就需

要开一次研讨会,群策群力商量对策了。这次小编为大家整理了中学

教学研讨会发言稿范文,供大家阅读参考,希望大家喜欢!

中学教学研讨会发言稿1

市教研员、各位老师:

今天,我们共聚洪湖市双语实验学校,分析我市20__年中考历史

成绩,深感荣幸。但要我面对全市历史老师们在这里发言,确实惭愧:

20__年,我校有效考生124人,最高分58分,最低分20分,平均分

47分。优生率50%。及格率90%,学科教学质量总积分65。86居全

市第二名。学生成绩无进入全市前一百名的。在这里,我只能将自己

在教学中一些肤浅的做法,作简单介绍,望各位同行批评、指正。

去年我市中考历史由开卷改为闭卷,考生该如何进行中考备考复

习呢?这一开一闭确实给老师教学、学生学习带来了一系列问题,师生

难以适从,我们在教学中主要是从以下几个方面着手:

1、注重基础教学,强化巩固训练

历年中考都不会脱离考查基础知识,因此,我们加紧了对基础知

识的掌握和基本技能的提高。主要落实到三轮复习中。首先是第一轮

复习,这是打好基础的关键,这一遍要细要慢,一般是要先从教材中

找到考点,然后分析考点,最后还要强化识记考点;其次在第二轮复习

时,要依据专题,整合构建知识网络,从不同角度审视知识,提高学

生历史分析综合能力;第三轮复习时,要在模拟训练中查漏补缺,进一

步巩固基础。

2、培养兴趣、拓展能力

兴趣是最好的老师,我们以出墙报、知识抢答、撰写历史人物小

传、口号标语、墓志铭、解说词、新闻报道等,培养学生对历史学科

学习的兴趣。只有学生主动学习才能达到事半功倍的效果。在我校,

学生主动学习历史尉然成风。在此基础上,我们教学生学会阅读课本

的方法。例如,阅读课文正文时要注意结合书中图片和史料(黑体字部

臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥

分)学习,学会分析和概括;注意课本的目录,探求课与课之间、单元与

单元之间、历史事件与历史事件之间的内在联系,做到梳理线索、融

会贯通、融合构建,学会阐释历史等,提高复习效率,培养学生独立

思考的.习惯等等。

3、关注热点,深化理解

历史中考具有较强的时代气息。年年中考,都有结合现实热点考

查的体现,平时复习时,要多多关注时政热点。现实是历史的延伸,

从现实出发,可以增强对历史的理解和感悟,不需要猜题,便能够抓

住当年热点。

4、模拟训练,提高能力

复习到最后环节,便是进行模拟训练,一可以检测学生基础知识

的掌握程度,二可以提高学生的应考能力,三可以锻炼培养学生的考

试心理素质。总之,使学生适应中考考试,提高考试成绩。

各位老师,20__年的中考已经结束,回顾我校历史教学工作,有

得有失,我校的历史成绩同兄弟学校相比,还有一定的差距。尤其是

我校考生成绩没有进入全市前一百名的学生,警示我校历史教学工作

中的偏差,我们将在继续面对全体学生,抓平衡的同时,注重对优生

的培养,使我校历史教学迈上一个新的台阶。

谢谢大家!

中学教学研讨会发言稿2

尊敬的各位领导、各位同事们:

大家好!

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