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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

2025关于数学学习计划六篇

数学学习计划篇1

首先，摸清中考到底考什么，怎么考。认真研究《中考说明》。他是航标灯，

有了他就不会迷失方向。《中考说明》对考试内容。考试形式与试卷结构，以及

试题设计等作了详细说明，对中考复习有明确的指导作用。教师要将《中考说明》，

《课标》，《教材》三维一体。按照考查的目标，不增加内容，也不随意拔高难

度。由于受旧教材的影响比较深，删掉的内容老师要忍痛割爱，不要求学生掌握。

明确考查重点。基础知识和基本技能是学习数学的基础，理所当然就成为一

个重点。失去他，就会成为空中楼阁。夯实双基，训练学生思维，提高学生解题

的能力。强调过程与方法，情感态度价值观在教学过程中渗透，体现以人为本的

原则。加强数学思想和方法训练，数学思想方法是数学精髓，是数学知识的重要

组成部分，是一个人终身发展的基础，考查数学思想方法是考查学生能力的必由

之路。

了解命题趋势。若代数方面，随着计算机应用的日渐普及，运算能力的要求

有所降低，尤其是一些较为繁难的计算题目没有出现。有理数的计算，因式分解，

分式的运算都有难度控制的要求，不能超过几步。中考数学试题的计算量都很小。

几何考查开始降低难度。繁难的，多条辅助线的证明题没有了。因为《圆》删去

的内容比较多，原来与圆有关的压轴题也不存在了。考查创新意识和实践能力的

试题将成为命题的方向，特别是关注实际生活，聚焦社会热点的试题。

中考数学试题特别重视突出数学思想和方法的考查，初中数学中常用的数学

方法有：配方法，换元法，待定系数法，观察法等。数学思想有：方程思想，函

数思想，数形结合思想，分类讨论思想，化归思想等。在中考数学复习中应有意

识，有目的，适时地渗透数学思想方法，培养学生有效地利用数学思想方法解决

相关问题，要注意让学生针对具体题目总结，体会这些数学方法和数学思想。

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

数学学习计划篇2

进入高二意味着进入了学习新知识的关键阶段，因为到了高三基本上就开启

了复习模式，所以要利用高二尽可能多的获取新知识，那么新高二学生暑假期间

就要“温故知新”，不仅要巩固高一知识，更要做好高二预习。

1.巩固好高一的基础知识

经过高一一年的磨合，相信即将进入高二的学生，对高中数学有了一定的了

解，从知识角度来看，高一函数是高考的重中之重，因为刚学过，多数知识点还

熟悉，就要利用暑假时间进行提升，不仅要达到“会”更要做到“通”。

2.注重归纳总结

高中数学就是一个不断探寻解题规律的过程，找到解题思路，发现规律，数

学题基本上都能迎刃而解，因此，要求新高二的学生要做到：

(1)熟练掌握高一、高二数学基本概念。

(2)熟练运用基本题型的常见解法、特殊解法。

(3)总结归纳易错题(包括错题原因、正确解法)。

(4)重点关注具有代表性的题目。

3.重视查缺补漏

很多学生在高一的学习中，由于是从初中向高中过渡，因此，有些知识掌握

不牢，造成了知识有缺陷，形不成系统的知识架构，这时就需要同学们利用暑假

查漏补缺，根据高一期末考试，结合平时表现，找到自己的薄弱环节重点加强，

只有补齐短板才能在接下来学习中更加的顺利。

4.注意提升整合

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

到了高二，很多题目要考查的不仅仅是某一个知识点，而是某几个知识点的

集合，尤其是到了高考，更考查同学们的综合理解