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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.把一团纸塞进杯子的底部,然后将杯子倒立竖直扣入水中,(??)。
A.纸团不会湿?????B.纸团会湿?????C.以上都不对
2.用湿抹布擦黑板,过一会儿水干了,这是水(??)。
A.凝结了????B.融化了????C.不见了????D.蒸发了
3.加快食盐溶解速度的方法有(?)。
A.热水和搅拌????B.冷水和不搅拌????C.冷水和搅拌
4.天气预报中一般不会播报(??)。
A.地震?????B.最高和最低温度?????C.晴天或阴天
5.老师在教室后面喷洒了花露水,教室里最先能闻到气味的是(??)。
A.前排同学?????B.中间位置的同学?????C.后排同学
6.热空气上升是因为空气受热后体积(??)。
A.收缩????B.膨胀????C.变重
二.填空题(共6题,共24分)
1.天气日历包括(???)、(???)、(???)等方面的天气信息。
2.我们可以通过(???)来去除食盐水中的沙子:也可以用(???)的方法获取食盐水中的食盐。
3.用力推充满空气的注射器活塞,用手堵住出气口,活塞能够下移,说明空气可以(???)。
4.我们可以用(???)来测量降雨量的多少。
5.液态的水降到(???)时,就开始凝固成冰,固态的冰在一定的(???)下能融化成水。
6.水是一种没有(???)、没有(???)、透明、会(???)的液体。
三.判断题(共8题,共16分)
1.在风的模拟实验中,蚊香是用来判断风的方向的。(??)
2.天气预报中的“23~32℃”,是指这一天中最低气温为23℃,最高气温为32℃。(??)
3.一天中气温最高的时刻在中午12点。(??)
4.做风的模拟实验时,我们需要一个封闭的箱子。(??)
5.人们一般用东、南、西、北四个方位来描述风向。(??)
6.水的不同形态之间是可以相互转化的。(??)
7.湿衣服被太阳晒一天就变干了,是因为衣服上的水被太阳吸收了。(??)
8.食盐在热水中比在冷水中溶解快。(??)
四.连线题(共2题,共14分)
1.连线魔方。
橡皮
铁粉????溶于水
白糖
碘盐???不溶于水
泥土
红糖
2.快乐连连看。
小雪
谷雨??春
清明??夏
芒种??秋
小暑??冬
霜降
处暑
大寒
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共6题,共30分)
1.智慧问答
炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?
2.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时,需要注意哪些问题?
3.如何将食盐和泥沙分离?写出分离方法。
4.请你说一说怎么测一袋空气的质量。
5.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温?
6.说一说孔明灯为什么会上升高空呢?
七.材料题(共2题,共14分)
1.材料分析。
古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。
1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。
A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生
2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。
A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量
B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量
C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量
3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量(??)。
A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克
2.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。
1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。
A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻
2.实验
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