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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下面动物中的(??)不会生活在校园里。

A.????B.????C.

2.下面没有生命的是(??)。

A.????B.????C.

3.下面瓶中的液体,流动最慢的是(??)。

A.水????B.洗发液????C.食用油

4.下面判断物体轻重最准确的是(??)。

A.猜想????B.用手垫????C.用天平秤

5.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中,可以用(??)来分辨。

A.手????B.嘴巴?????C.眼睛

6.鱼有(??)只眼睛。

A.1????B.2????C.4

7.蜗牛是(??)最多的动物。

A.舌头????B.触角????C.牙齿

8.只有(??)是不能流动的。

A.水?????B.小木块?????C.空气

9.正确闻不明物体气味的方法是(??)。

A.????B.???C.

10.我们知道人是用肺呼吸,生活在水里的鱼用(??)呼吸。

A.肺????B.鳍????C.鳃

二.填空题(共10题,共44分)

1.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(??)。

2.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。

3.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)

4.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。

5.水的特点是:水没有(???),没有(???),没有固定的(???),(???)流动。

6.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(??)的方法。

7.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的(???)。

8.寻找小动物的工具有(???)、(???)、(???)、(???)。

9.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)

10.要观察动物的(???)和(???)情况。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我们可以根据物体的特征给物体分类。(??)

2.空气会流动,没有固定形状。(??)

3.动物是生物,是有生命的。(??)

4.将同一种物体铺平,盛装的数量不会改变。(??)

5.鱼在水里用鳃呼吸,用鳍游泳。(??)

6.我们可以用水浇花,洗菜。(??)

7.天平平衡,说明两边的物体一样重。(??)

8.我喜欢吃竹子。(??)

9.导盲犬可以帮助盲人安全的走路、乘车和传递物品。(??)

10.放大镜是常用的观察工具。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.把水和木块与它们的特征连在一起。

????????水??木块

透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹

五.简答题(共5题,共31分)

1.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?

2.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。

3.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。

4.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。

5.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?

六.综合题(共3题,共22分)

1.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征,请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。

1.观察物体时可以比较(???)、(???)、(???)、(???)等方面。

2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点,完成下列表格的填写。

2.请正确排列红糖在水中的溶解过程。(填序号)

顺序:(???)(???)(???)

3.它们在水中能溶解吗?请你填一填:(容易溶解,用表示;很难溶解,用表示。)

我发现,有些物质在水里(??)溶解,有些物质在水里(??)溶解。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.C

5.C

6.B

7.C

8.B

9.B

10.C

二.填空题

1.比较

2.不同

3.没有

4.洗衣;洗菜;拖地;浇花

5.颜色;气味;形状;会

6.称一称

7.健康

8.棉签;放大镜;笔;记录夹

9.①;③;②

10.身体;运动

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。

2.固体、液体、气体

3.图略

4.相同特点:都能呼吸,都能摄取食物以补充能量,

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