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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列(??)情况是溶解现象。
A.糖在水中化为糖水????B.黄豆在水中泡发????C.面粉和水混合变成白色液体
2.下列(??)做法不能准确的比较两种物体的轻重。
A.天平两边放上被测的两种物体
B.分别用曲别针量出两种物体的轻重,再进行比较
C.用手掂一掂它们的轻重
3.下面动物中的(??)不会生活在校园里。
A.????B.????C.
4.将水和洗发液装在两个不透明且开口的容器中,可以用(??)来分辨。
A.耳朵????B.鼻子????C.舌头
5.蜗牛有(??)触角。
A.1对????B.2对????C.3对
6.气球鼓鼓的,说明里面有(??)。
A.空气????B.水????C.石头
二.填空题(共6题,共26分)
1.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。
2.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的(???)。
3.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
4.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。
5.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。
6.白糖在水中发生的是(???)现象。
三.判断题(共9题,共18分)
1.物体的形状不同,但它所占据的空间大小相同。(??)
2.水和洗发液都是白色的。(??)
3.我们都是铅笔,所以没有不同的特征。(??)
4.鱼是用嘴来呼吸的。(??)
5.为了方便研究,我们可以对动物进行分类。(??)
6.使用简易天平时,悬挂重物的天平左右两端的长度可以不同。(??)
7.沙子和牛奶都会流动,所以是液体。(??)
8.鱼生活在水中,不需要呼吸。?(??)
9.校园里的动物有老虎、大象,还有蚂蚁和蜗牛。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线。
???摸???这个物体的表面是否光滑
????看???这个物体的气味
???闻???这个物体的形状
五.简答题(共5题,共32分)
1.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
2.鱼的运动与什么有关?鱼靠什么呼吸?(从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答)
3.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
4.写出5种会飞的动物的名字。
5.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。
六.综合题(共3题,共20分)
1.下面的一些方法,哪些适用于给蜗牛安个家,在(??)里画“√”。
适量的水(??)??日晒(??)?放落叶(??)
加盖密封(??)?在盖子上打孔(??)??喷杀虫剂消毒(??)
2.人、树、草、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼、花
植物:(?????)
动物:(?????)
3.小新准备了:绿豆、小米、黄豆、水四种物质。
(1)这些物质中,(???)是固体,(???)是液体。
A、水?????B、小米?????C、绿豆?????D、黄豆
(2)小新利用(???)(仪器名称)分别测量了上述固体物质的体积,将小米和黄豆混合,他发现:混合前的体积(???)混合后的体积。(填“>”、“<”或“=”)
(3)如图,小新利用(???)(仪器名称)将上述三种固体各称取了20克,将它们混合后,发现:20克+20克+20克(???)60克。(填上“>”、“<”或“=”)
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.空气
2.健康
3.猫;狗;猴子;山羊;大象
4.不同
5.洗衣;洗菜;拖地;浇花
6.溶解
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
7.×
8.×
9.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。
2.鱼的运动和鱼鳍有关,鱼靠鳃呼吸。
3.比较法、直观对比、总结观察法
4.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂
5.会飞的、有触角、有脚等。
六.综合题
1.(√)?(?)?(√)
(?)?(√)?(?)
2.人、猴子、熊猫、蜜蜂、鱼树、草、花
3.BCD;A;量筒;>;天平;=
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