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高中阶段学生职业认知的研究论文

摘要：本文旨在探讨高中阶段学生职业认知的现状、特点及其影响因素，以期为学校教育工作者、家长和学生提供有益的参考。本文通过对高中阶段学生职业认知的深入研究，分析其重要性，并提出相应的教育对策。

关键词：高中阶段；学生；职业认知；教育对策

一、引言

（一）1.高中阶段学生职业认知的重要性

随着我国教育体制的改革和社会的发展，高中阶段学生的职业认知越来越受到重视。首先，高中阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期，正确的职业认知有助于学生树立正确的价值观，为未来的发展奠定基础。其次，职业认知有助于学生了解自己的兴趣、特长和职业倾向，为选择合适的专业和职业方向提供