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最新教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列方法中能证明空气会流动的是(??)。
A.吹哨子????B.捏一捏吹鼓的气球????C.抱一抱充满空气的塑料袋
2.制作风旗时,可选用(??)作为旗面。
A.厚重的布?????B.轻薄的布?????C.硬纸板
3.下列需要借助空气来完成的事是(??)。
A.呼吸????B.燃烧????C.以上都是
4.下列说法正确的是(??)。
A.风向的观察只能用风向标
B.节假日不需要观察天气现象
C.分析“天气日历”可以帮助我们了解一些天气变化的规律
5.在用温度计测量水温的实验中,温度计(??)。
A.下端不能插进水中,以免破裂?????B.下端不能碰到容器的底和壁?????C.可以从多个角度读数
6.冬天下的雪是(??)的水。
A.固态??????B.液态??????C.气态
二.填空题(共6题,共18分)
1.厨房抽油烟机安装在炉灶的(???),暖气片安装在窗户的(???)。
2.(???)是用于分离水和食盐的仪器。
3.热气球是应用了空气(???)的原理制成的。
4.食盐和沙混合后,可以先用(???)进行分离,然后用滤纸(???),把沙分离出来。
5.在生活中,我们可以通过(???)、(???)等现象看到风。
6.阳光明媚,只有少量的云,可以记录为(???)。
三.判断题(共8题,共16分)
1.在出现严重雾霾天气的日子,我们应该减少室外活动,尽量留在室内。(??)
2.植物在生长过程中需要空气。(??)
3.看天上的云可以推测天气预报。(??)
4.空气是没有重量的。(??)
5.过滤是分离两种混合物的唯一方法。(?)
6.我们所在的教室的空间很大,很多地方都空着,什么都没有。(??)
7.在相同的条件下,小苏打和食盐在水中的溶解能力是一样的。(?)
8.因为盐和味精在水中都可以溶解,所以这两种物质在水中可以无限量地溶解。?(??)
四.连线题(共2题,共8分)
1.填图题
将以下形容物体特征的词汇与对应的物体相连。
坚硬
液体???????石头
不透明??????水
气体???????空气
看不见
2.连一连。
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共6题,共33分)
1.三(1)班的同学把两只气球吹得同样大小,分别挂在细木棍的两端,并使它们保质平衡。这时,将其中一只气球用针刺破让空气流出来。
(1)观察,这时细木棍还平衡吗?
(2)这种现象说明了什么?
2.有半瓶水、一块橡皮泥、两根吸管,在不倾斜瓶子的情况下,你利用空气将水从瓶中挤出来吗?说说你的想法。
3.怎样做才能让湿衣服干得更快。(列举三种方法)
4.在碎冰里加入了食盐,有什么作用?
5.请解释抽油烟机为什么通常安装在炉灶的上方?
6.红糖溶解于水,沙子溶解于水,溶解的结果有何不同?
七.材料题(共2题,共21分)
1.材料分析。
古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。
1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。
A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生
2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。
A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量
B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量
C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量
3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量(??)。
A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克
2.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。
??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。
??那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊还有五匹马。后来,人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候,它们仍被拴在一起,居然安然
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