四年级—粤教花城版—音乐—第12课;;;;;《让我们荡起双桨》歌曲的情绪是怎样的?;;;用lu音模唱主歌旋律;0000;唱主歌部分第一段歌词;学生提问
;;唱主歌部分第一段歌词;带动作唱第二段歌词;唱主歌部分第三段歌词;;1=D;1=D;1=D;;唱第二声部旋律;听一声部唱第二声部;小船儿轻轻飘荡在水中,;1=D;小船儿轻轻飘荡在水中,;让我们荡起双桨(师生合唱);;;谢谢观看!;四年级—粤教花城版—音乐—第12课;答疑环节;“老师,我感觉歌曲《什么船儿》音高起伏挺大的,怎么才能唱出山西民歌的韵味呢?”;3·5
3·55
;唱主歌部分第二段歌词;唱主歌部分第三段歌词;;“老师,我感觉歌曲《什么船儿》音高起伏挺大的,怎么才能唱出山西民歌的韵味呢?”;;“老师,我感觉歌曲《什么船儿》音高起伏挺大的,怎么才能唱出山西民歌的韵味呢?”;我爱中华;谢谢观看!
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