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高考热点5—三角题的风险归零

北京四中苗金利

一、注意问题

1、准确应用三角公式，综合数形结合的思想解决三角问题。

2、三角考题主要是成题：题型有解三角形，求三角函数的两域或最值，

三角函数的图象和性质。

3、四个重点公式。

(1)22

asina+bcosa=a+bsin(a+j)

(2)21-cos2a21+cos2a

sina=2,cosa=2

(3)诱导公式

(4)正、余弦定理及平几知识解斜三角形

二、典型例题

例1．已知△ABC的周长为2+1，且sinA+sinB=2sinC．

（Ⅰ）求边AB的长；

1

（Ⅱ）若△ABC的面积为sinC，求角C的度数．

6

解析：本小题考查正弦定理、余弦定理和三角函数等基础知识，考查

基本运算能力及分析解决问题的能力.

解析：本小题主要考查三角函数的图象和单调性、奇偶性等基本知识，

以及分析问题和推理计算能力.

æπö1

例2．已知函数f(x)=cos2x+，g(x)=1+sin2x．

ç÷2

12

èø

（Ⅰ）设x=x0是函数y=f(x)图象的一条对称轴，

求g(x0)的值．

（Ⅱ）求函数h(x)=f(x)+g(x)的单调递增区间．

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®®pp

例3．已知向量a=(sinq,1)，，．

b=(1,cosq)-2q2

®®

（Ⅰ）若a^b，求；

q

®®

（Ⅱ）求|a+b|的最大值.

解析：本题主要考查应用平面向量、三角函数知识分析和计算能力．

例4．设函数f(x)的定义域为R，对任意实数x1，x2

æx+xöæx-xö

恒有f(x1)+f(x2)=2f12f12，

ç2÷ç2÷

èøèø

且fæpö=0，fp()=-1，

ç÷

2

èø

（1）求f(0)的值；

（2）求证f(x)是偶函数，且有fp(-x)=-f(x)；

（3）若0£xp时，f(x)0，求证f(x)在[0,p]

2

上减函数。

解析：本题以三角函数为背景函数的抽象函数问题，属中档题目。