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君子忧道不忧贫。——孔丘
大班主班一周工作计划5篇
工作计划是提高工作效率的有效手段,计划的内容远比形式来的重要。简单、清楚、可操作
是工作计划要达到的基本要求,计划要包含工作内容、分工、方法、进度、反馈要求等,确
保工作计划的顺利进行。以下是我为您整理的工作计划,敬请参阅。
大班主班一周工作计划篇1
1、班队活动:
每两周至少1次包含少先队活动应有程序的班队主题活动详案,同时在班主任手册上还
要做好记录,每学期不少于一次邀请校领导参加班队活动。(有活动照片)
2、家长学校
①按时上交联系卡:家访为主,其它方法为辅,教师与每一位学生家长的联系每学
期至少一次,家长会每学期至少1次,家长辅导材料每学期至少2次。
②开办家长学校,按时上交材料(针对自己班级家长的家长辅导材料,要在计划、总结、
教案或辅导材料、出勤记录、家长评价等级(优秀、良好、合格、不合格)、联系卡、家长会
材料、家长辅导材料、家长学习笔记(可让家长记在辅导材料上面预留的位置上)或反愧活动
照片)
3、安全教育记录表
班主任要对学生进行经常性、多元化地安全教育,同时要认真填写安全教育记录表并签
字。
4、班级特色管理工作材料。
班主任要积极开展创新性教育研究,争创特色班级,班级特色要有可操作性和实效性。
班级特色必须提前向政教处申报,经领导小组评审,评定为班级特色。
5、班级文化建设:
(1)制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班
级文化氛围。落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。
(2)发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,让每一堵墙都说话,形
成班级良好的物质文化环境。
(3)根据本班学生实际情况,建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生
制度等等,以此约束学生的言行。班内有班务日志、有课程表、作息时间表、卫生值日表。
(4)建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,
培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。
(5)定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。
(6)建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书积极性,鼓励学生
制作读书卡片,写好读后感,让全体学生感激书籍,享受阅读。
(7)认真指导学生黑板报刊出(每期黑板报要有照片,每月一期)
6、整理并填写班主任手册、学生评价素质手册及学生学籍档案。
7、学生出勤记录晨午检记录缺勤追踪记录
8、班主任业务学习笔记、工作反思(每月不少于2篇)
9、班级管理或学生德育管理论文(每学期至少两篇)
10、班级工作计划、总结(学期、学年)
11、特殊学生档案
调查本班留守子女、流动人口子女、单亲家庭子女、残疾学生、问题学生等特
殊学生情况,建立档案(包括学生情况登记表、辅导疏导记录、学生荣誉情况、优秀作业、
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
闪光点等)。
12、学生教育管理(针对本班情况和时间安排,适当开展如下表格中的教育活动。活动
要有方案、过程、成果、照片、文字性等的材料)
大班主班一周工作计划篇2
新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻
《纲要》精神,加强《
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