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冀教版四年级上册数学第四单元线和角测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.把一个25°的角放在放大镜下看,这时看到角是(??)。??
A.50°????B.25°????C.75°
2.经过两点能画(?)条线段。??
A.1????B.2????C.3????D.无数
3.用一个5倍的放大镜观察15°的角,这个角是(??)。??
A.5°?????B.15°?????C.75°?????D.20°
4.从8:00到12:00,时针在钟面上转过的角度是(?)。?
A.直角????B.钝角????C.平角????D.周角
5.线段有(?)个端点。??
A.1??????B.2?????C.无数??????D.没有
6.度量一个角,角的一条边对着量角器上“180”的刻度,另一条边对着“120”的刻度,这个角是(??)度。
A.60?????B.120?????C.180
二.判断题(共6题,共12分)
1.用一个放大3倍的放大镜看一个30°的角,这个角就成了90°。(??)
2.过一点可以画无数条直线。(??)
3.因为射线只能向一端无限延长,所以射线比直线短。(??)
4.用10倍的放大镜看一个20°的角,结果是200°。(??)
5.直线的长度是射线长度的2倍。(??)
6.经过同一平面上的两点,只能画一条直线。(??)
三.填空题(共8题,共26分)
1.下面图形中,_____是直线;_____是线段;_____是锐角;_____是平角;_____是周角。
2.量一量下面各线段的长度。
3.用放大10倍的放大镜看一个25度的角是______度。
4.4时整,钟面上时针与分针所成的角是_____角,是_____度。
5.∠1与∠2的和是175°,若∠1是64°,则∠2=(??)。
6.下面钟面上的时刻,分针和时针形成什么角?量一量各是多少度???
___角___度___角___度___角_____度
7.如图中∠1=30°,∠2=_____,∠3=_____,∠4=_____,∠5=_____。??
??
8.下图中∠1=40°,∠2=35°,求∠3、∠4、∠5各是多少度。
∠3=(??)°;∠4=(??)°;∠5=(??)°。
四.计算题(共2题,共10分)
1.量一量,算一算。
∠1=(??)∠2=(??)
∠3=(??)∠4=(??)
∠1+∠2+∠3+∠4=(??)
2.校园里有4棵桂花树,玉兰树的棵数是桂花树的4倍.玉兰树有多少棵???
(1)根据题意填线段图。
桂花树________(棵)
玉兰树________(棵)??
(2)列式解答。
算式:________×________=________(棵)??
五.作图题(共2题,共11分)
1.小明放学有三条路可以回家,哪一条路最近,请你用数学语言说一说理由。
2.动手操作。
(1)画一条4厘米长的线段。
(2)连一连。
六.解答题(共6题,共30分)
1.把一张正方形纸对折三次后展开(如下图),你能直接从图中找出45°、90°、135°的角吗?(在图中标出来)
??
2.把一个半圆对折两次后展开(如下图),你能在图上找到哪些度数的角?
??
3.求:∠1、∠2、∠3的度数?
4.下面是一张长方形纸折起来以后形成的图形,已知:∠1=32,求∠2=?
5.在下面画一个锐角、一个钝角和一个直角。
6.把两个硬纸条钉在一起,旋转硬纸条,使它们组成下面的角,再用量角器测量一下,看自己估计得准不准。
30°90°150°
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.B
5.B
6.A
二.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
三.填空题
1.④;②;⑧;⑦;⑨
2.4;3
3.25
4.钝;120
5.111°
6.钝;150;平;180;锐;60
7.60°;90°;30°;150°
8.∠3=180°-∠1-∠2=180°-40°-35°=105°;∠4=180°-∠2-∠3=180°-35°-105=40°;∠5=180°-∠1=180°-40°=140°
四.计算题
1.∠1=130°;∠2=50°;∠3=50;∠4=130°;∠1+∠2+∠3+∠4=360°
2.(1)4;16?(2)4;4;16?
五.作图题
1.解:小明从学校回家有3条路线,根据线段的性质“两点之间,线段最短”可得,最近的路线是②号路线。
2.(1)
(2)
六.解答题
1.如图:
2.?把一个半圆对折两次后展开(如下图),可找出45°,90°,135
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