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4.九年级语文(上)第四单元测试卷答案.pdfVIP

4.九年级语文(上)第四单元测试卷答案.pdf

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九年级语文(上)

第四单元测试卷·参考答案

一、积累运用(30分)

1.D

解析:A.“褛”应读作lǚ;B.“栈”应读作zhàn;C.“噤”应读作jìn

2.C

解析:A.“箫”应写作“萧”;B.“利”应写作“俐”;D.“踏”应写作“蹋”。

3.D

解析:“与日俱增”用于人的思想感情,指随着时间的推移而不断增长。

4.B

解析:A项是选择问句,应将第一个问号改为逗号;C项“三、两个”表示概数,

所以应删去顿号;D项应将“她说”后面的冒号改为逗号。

5.A

解析:B.成分赘余,“近”和“左右”应删掉其中一个;C.主语残缺,可将前

半句改为“著名物理学家霍金在他的首条中国微博中表示”;D.语序不当,将

“引发”移至“国内”之前。

6.(1)雪拥蓝关马不前

(2)露从今夜白

(3)怜君何事到天涯

(4)槲叶落山路,枳花明驿墙。

7.(1)【示例】走进现实生活,听社会心声

(2)【示例】表演小说剧情、猜小说中的经典人物

(3)【示例】《水浒传》,这是一部反映农民起义的长篇巨著。它以惊心动魄的

故事情节,擎天立地的人物英雄形象,以及史诗般的笔触征服了中国读者。自出

书以来一直好评如潮,其书反弹琵琶,以歌颂农民起义为主,刻画了武松、鲁智

深、林冲、宋江等众多英雄形象。描写生动,非常适合阅读。

二、阅读理解(30分)

(一)

8.“清影”意为清冷的影子,该词营造了孤独、寂寞、凄清的氛围,表现了词

人的孤独、苦闷。

9.表达了作者渴望与亲人团聚,思念亲人,思念家乡的思想感情。表达了作者

乐观旷达的人生态度。

(二)

1

10.(1)撑(船)

(2)白汽弥漫的样子

11.大雪接连下了三天,湖中的行人、飞鸟的声音都消失了。

12.与“余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪”相呼应;写出了作者超然

脱俗的性情。

13.不多余。因为写湖心亭上两个金陵人对坐饮酒、“余”被邀勉力喝三杯的情

景,为作者之“痴”找到共鸣者,给人一种欣逢知己的惊喜,同时也是赏雪的延

伸。

(三)

14.以“嘱托”为题,高度概括了本文的故事情节,表现了波兰人英勇无畏的斗

争精神;通过完成“嘱托”表达了对反法西斯战士的尊重和敬意。

15.运用动作和神态描写,写出了这位波兰人在当时危急情形下的急切与对亲人

的担忧。

16.点明故事发生的背景,交代事件的起因,推动情节的发展,为下文的嘱托做

铺垫。

17.本文以小红包为线索,两次设置悬念,把小说情节推向高潮;小说的结尾安

排巧妙,出人意料却又在情理之中,引人入胜。

(四)

18.主要内容:曹大平夫妇涉水渡河采摘浆果。作用:①塑造曹大平夫妇为了眼

前利益,不惜冒险的形象,与后文大鲁、二鲁的不为金钱所动形成鲜明对比;②

承接了上文大多数金井人的表现,预示了金井人的悲剧。

19.苍苍婆是一个生活艰辛,但精明、善良、有担当的人,也是一个直爽、自尊

自爱的人。

20.“天空下起了大雪”这一环境描写,使故事情节陡转,除了老老实实秋收的

大鲁、二鲁一家在下雪前把庄稼收回家,其他只顾采浆果的人家,庄稼都被埋进

大雪里,得不偿失。突出了大鲁、二鲁勤劳、朴实、本分的品质,说明了只顾眼

前利益不会有好结果,突出了文章的主题。

21.比喻。把曹大平夫妇的心情比喻成灿烂的阳光,形象地表现了曹大平夫妇采

浆果时愉悦的心情,以及对卖浆果挣现钱的渴望。

22.大鲁、二鲁一心一意秋收,收获了庄稼;其他人只顾采浆果挣现钱,庄稼被

埋进大雪里,损失惨重。通过这一对比,说明老老实实做好分内的事,生活才会

有保障,赞美了本色、勤劳、质朴的美好品质,讽刺了只顾眼前利益而不踏实本

分的人。

2

三、作文(40分)

等级\项目内容表达(36分)说明书写(4分)

要求:符合题意,内容充

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