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演讲人：日期：THEFIRSTLESSONOFTHESCHOOLYEAR中班防触电安全绘本

触电危害及预防措施识别危险电源与设备掌握基本自我保护技能培养良好用电习惯与意识绘本故事阅读与互动环节总结回顾与展望未来发展目录CONTENTS

01触电危害及预防措施

小明因用湿手触摸电线导致触电。案例一案例二案例三小红在高压电附近玩耍，不慎触电身亡。某工厂工人未遵守安全规定，触电后受伤。触电事故案例分析

电流直接通过人体，导致身体组织损伤和器官功能障碍。电击伤电流通过人体产生热效应，引起皮肤和组织灼伤。电热灼伤长时间接触强烈光线或电弧引起的眼部伤害。电光眼触电对人体伤害类型010203

使用符合标准的电器和插座，不乱接乱拉电线。定期检查电线、电器设备，发现损坏及时维修或更换。禁止在电线下方、潮湿环境中或者电线裸露的地方玩耍。遵循专业人员指导，不擅自拆装电器或增加线路。家庭与学校用电安全规范

预防触电基本方法保持电器和电线干燥，避免湿手触摸电器。使用带保护门的插座和插头，确保插销完全插入插座。不要在电线上晾晒衣物或悬挂重物，以免电线断裂或短路。教育孩子不要触摸电线、插座等带电物品，并定期进行安全知识教育。

02识别危险电源与设备

了解电器上的安全警示标识，如闪电符号、警告文字等，提高安全意识。标识识别掌握家用电器的安全操作方法，如正确使用插头、避免水溅等，避免触电事故。安全操作学会识别电器是否损坏或老化，及时更换或维修，预防触电风险。损坏识别常见家用电器安全标识识别

了解校园内的电力警示标志，如高压电标志、禁止触摸等，遵守警示要求。警示标志不靠近校园内的配电房、变压器等危险区域，避免触电危险。远离危险区域发现校园内的电源设备异常或损坏，及时报告老师或维修人员。报告老师校园内危险电源警示标志认知010203

了解私拉电线的危害，不随意在校园内或家中私拉电线，减少触电风险。禁止私拉电线专用插座安全检查使用专用插座，不超负荷使用，避免电线过热引发火灾或触电事故。定期对电线、插座进行检查，如有损坏或老化及时更换。禁止私拉乱接电线规定了解

插座使用了解开关的用途和操作方法，避免误触导致触电或电器损坏。开关操作节能意识培养节能意识，不随意插拔电器，减少能源浪费和触电风险。掌握插座的正确使用方法，如插头的正确插拔方式、避免手湿插拔等。学会正确使用插座和开关

03掌握基本自我保护技能

不随意触摸裸露电线或插头见到裸露的电线或破损的插头时，要及时告诉家长或老师。不在电线或插头附近玩耍，以免触电或引发火灾。裸露电线和插头有电，不能用手或金属物品去碰触。010203

123湿手不能触碰电器，因为水会导电，易导致触电事故。不用湿布擦拭电器，以免水分渗入电器内部造成短路或触电。电器使用后应将手擦干，确保安全再接触其他物品。湿手不碰电器，不用湿布擦拭

可以用干木棒、塑料等绝缘物体将触电者与电源分离。触电者脱离电源后，应立即进行急救，如人工呼吸、胸外按压等，并同时拨打急救电话。发现有人触电时，首先要迅速切断电源，不能直接用手去拉触电者。发现有人触电时正确应对措施

010203遇到无法解决的用电安全问题时，要及时向家长、老师或专业人员求助。了解并熟悉家庭或幼儿园中的电源开关位置，以便在紧急情况下迅速切断电源。学会拨打紧急电话，如110、120等，向接线员说明情况并请求帮助。紧急情况下寻求帮助方法

04培养良好用电习惯与意识

节约用电的重要性教育孩子们要珍惜电能，了解电资源的宝贵和有限，学会节约用电。培养良好用电习惯引导孩子们养成关闭不必要的电器，如电灯、电视等，避免浪费电能。合理安排作息时间帮助孩子们制定合理的作息时间表，确保他们有足够的休息时间和活动时间。节约用电，合理安排作息时间

教育孩子们要定期检查家中电器是否正常工作，如电线是否破损、电器是否漏电等。定期检查电器如发现家中电器有损坏或存在安全隐患，应及时进行维修或更换。维修或更换损坏电器教育孩子们不要同时使用过多电器，以免造成电路过载或引发火灾。避免超负荷用电定期检查家庭用电设施完好性010203

积极参加学校组织相关活动安全用电实践活动引导孩子们将所学的安全用电知识应用到实际生活中，如帮助家人正确使用电器等。用电安全知识竞赛组织孩子们参加用电安全知识竞赛，巩固所学安全知识，提高自我保护能力。校园安全用电教育鼓励孩子们积极参加学校组织的用电安全教育活动，提高用电安全意识。

家庭用电安全宣传让孩子们成为校园用电安全的小宣传员，向同学们宣传安全用电的重要性。校园用电安全宣传社区用电安全宣传鼓励孩子们积极参与社区用电安全宣传活动，为更多人普及用电安全知识。鼓励孩子们将所学的用电安全知识传递给家人，共同维护家庭用电安全。将所学知识传递给家人和朋友

05绘本故事阅读与互动环节

通过小熊在电器世界中的冒险，让孩