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长时记忆阶段经过编码和以往经验建立起意义联系之后,短时记忆就可转入长时记忆系统中。被保存1分钟乃至终生对信息的遗忘程度与对信息的重要程度的认识成正比。记忆的主要特征记忆的组织性:根据对事件的认识、理解以及相关经验,对存储信息进行调整,以便保持。每个人的记忆组织模式不同,最终表现出的对事物的再认和再现形式也不相同。记忆的组织性作用:控制了创作者的构思视角;影响表演者的再现行为12213根据经验对真实发生的事件进行补充或修改,以其看上去更加完整。“成人往往是根据其已经知道的内容去推知他所经历的内容。”布兰斯福德2.记忆的推理性记忆的激活性激活状态还会自动扩散到与这个方面信息相关联的其他方面。语义网络记忆时,人们将注意力完全集中在某一方面,于是这方面信息就被充分激活,也就更容易被提取。记忆表象与抽象
表象:事物形象在心理活动中的再现.人脑对当前没有作用于感官的,而以前感知过的事物的形象的反映,是过去感知痕迹的再现,是从感知到思维的过渡和桥梁.
表象的基本特征
表象的直观性
表象的概括性
表象的双重编码性质记忆表象是在人们过去感知的事物的基础上,当事物不在面前时,头脑中再现出来的该事物痕迹的形象.1想象表象:是人脑在原有表象的基础上加工改造而形成的新的形象.22)记忆表象与想象表象抽象能力6~8岁开始具体与抽象:通过具体—抽象—具体这样一个螺旋式路线不断前进.抽象源于具体,是在把握某一具体事物最重要特征的基础上,来实现对这一事物整体结构的掌握。2.抽象概念与抽象概念的基本认识概念是人脑对客观事物的一般特征和本质特征的反映。把某些事物所共同具有的本质特点抽取出来,加以概括,就形成了概念.定义特征的表征:事物的最本质特征来确定该事物的样例-最简单、最直接、字典式的陈述方式.01可能性的表征:可能性的表征方式-事物的暗喻效度和概念原型发挥着重要影响。02以样例为基础的表征:由自身经验到的各种样例逐渐归纳而得。03以理论为基础的表征:事物的本质特征、事物的功能、表面特征、各特征之间的关系以及概念的样例.042)概念表征的基本特点对事物进行定义性表征,往往建立在人们对客观事物的经验性概念分类的基础上.可能性的表征:可能性的表征方式中,事物的暗喻效度和概念原型发挥着重要影响。定义特征的表征:具有最高暗喻效度的概念例证。概念原型:会思维、说话……人的特征与主体主观意识密切相关。一个事物所具有的某种特征对某个概念的表现程度,以及对其他概念的非表现程度。暗喻效度:外表特征归纳为样例形成概念功能特征例如,对猫的概念形成:人们对事物所形成的概念,通常是由自身经验到的各种样例逐渐归纳而得。以样例为基础的表征反向样例:猫拿老鼠没辙顺向样例:擒鼠斗士以理论为基础的表征:把对于世界的某种理论性的认识,应用于主体对于某个新事物或新事件的说明和解释中。03调动记忆中的经验来解释眼前所看到的各种概念以及相互间的关系的过程。02运用因果关系思考看似不合常理的概念与现象的过程。01观看影视作品的过程概念的基本分类01自然概念02时间概念03空间概念04数概念05社会概念06自然概念07时间概念习惯性时间概念:约定俗成的时间概念经验时间概念:顺序与持续的亲身感受逻辑性时间概念:事件顺序的主观推理自我性特征贰参考三方面特征来形成空间概念壹抽象性特征肆自然性特征叁空间概念动觉的产生;亮度感觉;色彩理解;图象识别.声音将不仅是画面的必然产物,它将成为主题,成为创作的源泉和成因。一一贝拉·巳拉兹音乐的特有功能,是对时间的流逝进行构筑,并在构筑中保持秩序。一一斯特拉文斯基第5章声音的认知声波的干涉与衍射声波的速度4声波的速度:341.4米/秒。(铁轨、调整乐器)5第一节声音的基本概念声波与传播1声波的传播:振动使空气粒子交替地形成压缩区与稀疏区,从而形成声波现象。2声波的频率:20—20000Hz(可听声);次声与超声.3影响声波速度的因素:媒介密度和温度。6第二节听觉的感知机理
人耳的听觉机理
人对声音的感知,与人的听觉生理功能、心理影响和客观物理声波的刺激有关。
人耳的基本结构
人耳的听觉系统大致包括三部分:外耳、中耳和内耳(如图所示)。
外耳:耳廓、耳道和鼓膜三部分组成。外耳用来收集声波并把声波传到鼓膜传入到中耳。中耳:鼓膜的振动会使三块听小骨相互作用,将振动传给另一薄膜连通鼓室。中耳的作用主
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