高考生物复习 专题01 走近细胞和组成细胞的分子 细胞中的元素和化合物 细胞中的无机物易错点、误区.docVIP

专题01走近细胞和组成细胞的分子细胞中的元素和化合物

细胞中的无机物易错点、误区

【思维误区】

误区1认为微量元素在生物体中的作用微不足道

辨析大量元素和微量元素的划分标准是其含量的多少。无论是大量元素还是微量元素，都是生物体必需的元素。微量元素虽含量少，但其生理作用却不可替代，如Zn是DNA聚合酶和RNA聚合酶的辅酶成分，缺Zn将导致DNA复制和RNA合成不能正常进行。

误区2认为活细胞中含量最多的元素是碳

辨析细胞中的元素含量在鲜重和干重时有所不同，鲜重含量最多的是O元素，干重最多的是C元素。而活细胞是鲜重状态的细胞，其中H2O的含量约占80%，含量最多的元素是O元素，其O元素和H元素的含量都明显高于干重状态的细胞。

误区3认为自由水在细胞中的含量高，作用比结合水大

辨析自由水、结合水在细胞中的含量虽然有明显差异，但各自的作用不可替代，两种水在不同时期的作用各有所侧重。

误区4误认为脂肪的鉴定必须使用显微镜。

辨析若要观察被染色的脂肪颗粒，则使用显微镜，但若要通过溶液颜色变化，则不必使用显微镜。

【易错点】

1.大量元素、微量元素是根据元素的含量划分的。无论是大量元素还是微量元素，都是生物体必需的元素，对于维持生物体的生命活动都起着非常重要的作用。

2.细胞内含量最多的元素是O而不是C，组成细胞干重最多的元素是C。

3.与水的存在形式有关的3个易错点

(1)细胞内自由水/结合水比例升高，则代谢旺盛；反之代谢缓慢。

(2)秋冬季节，蒸腾作用弱，吸水减少，结合水含量相对升高，有利于植物抗寒性提高。

(3)升高或降低温度时，结合水与自由水可以相互转化，以增强细胞的抗逆性。升高温度时，自由水增多；反之，结合水增多。

4.物质鉴定实验的3点提示

(1)在物质鉴定实验中应注意选择无色或颜色浅的材料，这样可以避免材料本身的颜色掩盖反应结果，如鉴定还原糖一般不用有色的叶片，鉴定蛋白质一般不用血红蛋白等。

(2)物质鉴定实验一般不设立对照实验，若需设立对照实验，对照组应加入成分已知的物质，如验证唾液淀粉酶是蛋白质，对照组可加入稀释的鸡蛋清。

(3)易写错别字提示：“斐林试剂”中的“斐”不可错写成“非”；双缩脲试剂中的“脲”不可错写成“尿”。

2016年高考生物复习专题07生态系统物质循环方法策略

【方法导航】

生态系统的物质循环是生态系统的重要内容，不仅包括生态学的知识，还涉及到元素化合物、新陈代谢等很多知识，物质循环的知识在高考命题中往往以综合题的形式出现，分值很大，所以在复习时要给以足够重视。

在新人教版生物教材中，生态系统的物质物质循主要介绍了碳循环。教材中采用实物图形（见下图）讲解，虽然形象生动，但却使图形显得过于复杂，不利于理解，不便于记忆，更不利于在掌握的基础上灵活地应用。

在复习时如果能将碳循环的图解加以整合，化繁为简，则可达到简单明了清晰的印象。具体做法如下：

首先理解两个概念：1.生态系统是生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。2.生态系统的物质循环是在生态系统中，组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素，不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程。

然后，根据两个概念的知识将碳循环的内容统一分解为四个问题：1.元素在无机环境中的存在形式和相互转化；2.元素在生物群落中存在形式和相互转化。3.元素从无机环境进入生物群落的方式。4.元素从生物群落回到无机环境的方式。

接着，根据这四个问题整合碳循环图解，就可整合简化下列图解。