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非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
易加三期语文学堂资源建设微课教学设计表
姓性
毕杰杰女
名别
主讲年职未
26
教师信息龄称定级
单
苏州工业园区星汇学校
位
微
“漫画”老师——写前指导
课名称
微课学年五年
语文
基本信息科级级
单阅读要有一时10分
元课题定速度长11秒
□课文【□预学□共学□延学】
口语交际
□语文园地
教学
□快乐读书吧
类型
习作
□综合性学习
□识字
微课（注：可选择如下选项，也可以补充填写）
用途□课前预习课上自学□课后复习□其他
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白
（注：可选择如下选项，也可以补充填写）
拍摄
□拍摄式录屏式□软件合成式混合制
模式
作式□其它
本单元习作要求学生选择一位具有鲜明特
点的老师进行写作。习作围绕老师最突出的一
个特点展开，抓住老师的外貌衣着、谈吐举止、
性格习惯等内容进行描写，并通过一、两件最
能突显其特点的事例，具体生动地刻画出一位
知识独具特色、可亲可爱的老师。
点描述习作题目中“漫画”二字主要指向习作的
趣味性。既是“漫画”，习作中对老师的描写
以及事例的情节便可以进行适度地夸张，一方
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