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传统文化在小学语文教学中的融合方式论文
摘要：本文旨在探讨传统文化在小学语文教学中的融合方式，分析传统文化融入语文教学的必要性和实践策略，以提升学生的文化素养和语文综合素质。通过对传统文化的深入挖掘和合理运用，为小学语文教学注入新的活力。
关键词：传统文化，小学语文教学，融合方式，文化素养
一、引言
（一）传统文化融入小学语文教学的必要性
1.提高学生文化素养
传统文化是中华民族的瑰宝，蕴含着丰富的哲学、历史、文学、艺术等知识。将传统文化融入小学语文教学，有助于学生从小接触、了解和传承我国优秀的传统文化，培养他们的文化素养。具体表现在以下几点：
（1）增强学生的民族自豪感。通过学习传统文化，
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