湖北省十堰市门古中学高一物理期末试卷含解析.docx

湖北省十堰市门古中学高一物理期末试卷含解析

一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意

1.（多选）如图所示，顶端装有定滑轮的斜面体放在粗糙水平地面上，A、B两物体通过细绳连接，并处于静止状态（不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦）。现用水平向右的力F作用于物体B上，将物体B缓慢拉高一定的距离，此过程中斜面体与物体A仍然保持静止。在此过程中（???）

A．水平力F一定变大????????????????????B．斜面体所受地面的支持力一定变大

C．地面对斜面体的摩擦力一定变大????????D．物体A所受斜面体的摩擦力一定变大

参考答案：

AC

2.假如一做圆周运动的人造地球卫星的轨道半径增加到原来的2倍，仍做圆周运动，则

??A．根据公式可知卫星运动的线速度增大到原来的2倍

B．根据公式可知卫星所需的向心力将减小到原来的1/2

C．根据公式可知地球提供的向心力将减小到原来的1/4

D．根据上述B和C中给出的公式可知，卫星运动的线速度将减小到原来的

参考答案：

CD

3.(单选)如图所示，电场中一正离子只受电场力作用从A点运动到B点，离子在A点的速度大小为v0，速度方向与电场方向相同，能定性反映该离子从A点到B点运动情况的速度—时间（v-t）图象是：

?

参考答案：

C

4.图示物体M在静止的传送带上以速度v匀速下滑时，传送带突然启动，方向如图中箭头所示，若传送带的速度大小也为v则传送带启动后（??）

A.M静止在传送带上????????????????????

B.M可能沿斜面向上运动

C.M受到的摩擦力不变??????????????????

D.M下滑的速度不变

参考答案：

5.下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位（?????）

???A.m、N、kg?????B.kg、m/s2、s????C.m/s2、kg、N????D.m、kg、s

参考答案：

D

二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分

6.（3分）一架飞机起飞时在跑道上加速滑行，已知飞机的质量是1.0×l04kg，所受的合力为2.0×103N，这架飞机滑行的加速度为_____________m/s2。

参考答案：

0.2

7.一根弹簧在弹性限度内,用3N的力拉时,其长度为20cm；用5N的力压时,其长度为12cm.由此可知弹簧的原长是?????m,劲度系数是???????N/m.

参考答案：

8.有一列火车每节车厢的长度为L，车厢间的间隙宽度不计，挨着车头的第一节车厢前沿站台上站着一人，当火车从静止开始以加速度a作匀变速直线运动时，第n节车厢经过人的时间为__________．

参考答案：

9.国庆期间人们燃放烟花爆竹进行庆祝，某颗烟花由地面竖直上升20m后，又竖直下落了1m爆炸，则此烟花从地面到爆炸通过的路程和位移的大小分别是

参考答案：

21m、19m

10.从某高度处以12m/s的初速度水平抛出一物体，经2s落地，g取10m/s2，则物体抛出处的高度是______m，物体落地点的水平距离是______m。

参考答案：

20???????????，???????24??

11.如图所示，是一运动物体的Ｓ－ｔ图象，根据图象完成下表：

???

时间段t

位移S（m）

速度V（m/s）

0—40s

?

?

40s—120s

?

?

120s—200s

?

?

参考答案：

时间段t

位移S（m）

速度V（m/s）

0—40s

20

0.5

40s—120s

0

0

120s—200s

-20

-0.25

?

12.如图所示，是一种测定风作用力的仪器的原理图，它能自动随着风的转向而转向，使风总从图示方向吹向小球P。P是质量为m的金属球，固定在一细长刚性金属丝下端，能绕悬挂点O在竖直平面内转动。无风时金属丝自然下垂，有风时金属丝将偏离竖直方向一定角度θ，角θ大小与风力大小有关。则关于风力F与θ的关系式正确的是F=??????????（用m、g、θ等表示）。

参考答案：

13.一个人站在封闭的升降机中，某段时间内这个人发现他处于超重状态，则在这段时间内升降机的加速度方向是___________（填“向上”或“向下”）。

参考答案：

向上

三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分

14.请完成以下两小题。

（一）探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系，实验装置如图所示，实验主要过程如下：

（1）设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、……；

（2）分析打点计时器打出的纸带，求出小车的速度v1、v2、v3、……；

（3）作出W-v草图；

（4）分析W-v图像。如果W-v图像是一条直线，表明W∝v；如果不是直线，可考虑是否存在