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教科版一年级下册科学 期末测试卷附答案【典型题】.docxVIP

教科版一年级下册科学 期末测试卷附答案【典型题】.docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.玲玲将少许盐倒入水中,盐消失了,她用(??)的方法发现盐溶解在了水中。

A.搅拌????B.观察????C.品尝

2.下列哪个不需要用到空气(??)。

A.呼吸?????B.燃烧?????C.厌氧菌

3.如图所示,该同学正在用鼻子研究物体的(??)。

A.颜色????B.气味????C.轻重

4.蜗牛爬得(??)。

A.很快?????B.很慢?????C.不知道

5.鱼的图片是(??)。

A.????B.????C.

6.下面动物中的(??)生活在水里。

A.????B.????C.

二.填空题(共6题,共38分)

1.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。

2.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。

3.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。

4.到校园里寻找动物要带(???)。

5.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。

6.蜗牛生活需要(???)、(???)、(???)等。

三.判断题(共9题,共18分)

1.我们在给物体分类时,先给物体编号,然后选择物体的一个特征进行分类。(??)

2.水具有流动性,无固定形状。(??)

3.我的脚比蝴蝶的脚多。(??)

4.有的动物生活在水里,有的动物生活在陆地上。(??)

5.石头能够溶解在水中。(??)

6.蜗牛的两对触角一对长一对短。(??)

7.蜗牛有一对触角。(??)

8.可以按照动物的身体特征分类。(??)

9.同样大小的海绵和橡皮的重量相等。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.我会连。

我们的课桌面很光滑????用耳朵听

洗发液香香的??????用眼睛看

电视里响起了国歌声????用舌头尝

科学书是长方形的?????用手摸

我们喝的牛奶是甜的????用鼻子

五.简答题(共5题,共29分)

1.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。

2.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?

3.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。

4.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。

5.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。

六.综合题(共3题,共14分)

1.仔细观察食盐水的变化。

我发现,水干后,盘子底部出现了:(???)。

2.画出一种你观察到的小动物。

3.1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。

A.天平的一端放置两个碗,另一端放置砝码,称量两个碗的重量

B.天平的两端分别放置两个碗

C.分别称量两个碗的重量

2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。

A.大小????B.材质????C.形状

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.掂一掂;天平;称一称

2.预测;掂一掂;称一称

3.猫;狗;猴子;山羊;大象

4.工具

5.形状;大小;味道;轻重

6.水;空气;食物

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

7.×

8.√

9.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.相同特点:都能呼吸,都能摄取食物以补充能量,都能排出废物,都能对外界刺激做出反应,都能产生繁殖后代。

2.我们可以从以下方面观察蜗牛:

(1)观察蜗牛的身体特征。

(2)观察蜗牛的反应。

(3)观察蜗牛的运动。

3.形状、大小、透明与否、重量

4.图略

5.会飞的、有触角、有脚等。

六.综合题

1.食盐颗粒

2.如图:

(答案不唯一)

3.B;B

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