2025年新苏教版四年级上册科学全册知识点整理.pdfVIP

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

新苏教版四年级上册科学全册知识点整理

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1.动物分类

1.1.动物园动物分类

在动物园里，动物们会按照不同的区域进行分类，例如：

食肉动物区：老虎、狮子、熊、狼等。

灵长类区：猩猩、猴子等。

食草动物区：斑马、长颈鹿、大象等。

海洋动物区：企鹅、鱼、海龟、河豚等。

珍禽区：丹顶鹤、鹦鹉、孔雀、老鹰等。

1.2.按照一定标准进行分类

我们也可以按照不同的标准来分类动物，例如：

按照活动区域分类：丹顶鹤属于天上飞的动物，小丑鱼和

海豚属于水里游的动物，孔雀、蚂蚁、蜗牛、长颈鹿、猫、大

象属于地上跑的动物。

按照鸟类、昆虫类、鱼类、兽类分类：丹顶鹤和孔雀属于

鸟类，蚂蚁和蜗牛属于昆虫类，小丑鱼属于鱼类，长颈鹿、海

豚、猫、大象属于兽类。

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

按照有无脊椎进行分类：丹顶鹤、孔雀、小丑鱼、长颈鹿、

海豚、猫、大象属于脊椎动物，蚂蚁和蜗牛属于无脊椎动物。

1.3.脊椎动物和无脊椎动物

生物学家根据动物是否有脊椎，将它们分为脊椎动物和无

脊椎动物。脊椎是一节一节的，可以向不同的方向倾斜。它在

支撑身体、保护内脏的同时，还能让身体在一定范围内运动。

我们可以找到脊椎动物的脊椎，用彩色笔将它们描出来。

1.4.中国丰富的动物资源

中国自然环境多样，动物资源丰富，是世界上拥有野生动

物种类最多的国家之一。其中闻名世界的珍稀动物有几百种，

如大熊猫、金丝猴、东北虎、扬子鳄、鹦鹉螺、宽尾凤蝶、朱

鹮等等。

2.鱼类

2.1.鱼类的外形特征

鱼类身体分为头、躯干和尾三部分，头骨与躯椎间缺乏颈

部，头部不能灵活转动。鱼的体形多呈流线型，可以在水中游

泳减少水的阻力。鱼以鳃进行呼吸，靠口的开关、鳃弧的张缩

一促使水的通入与流出。鱼体表覆盖鳞片，上有粘液。身体颜

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

色是背深腹浅，有保护作用。身体两侧有侧线，能感知水流方

向。

2.2.其他鱼类

海鳗、鳐、河豚也属于鱼类。

2.3.鱼类的重要器官

鳍和鳃是鱼类的重要器官，有鳍和鳃是鱼类区别于其他动

物的本质特征。鱼鳍有保持平衡的作用，鱼在游动时，鳍各有

分工，且相互协作。鱼在呼吸时，水从鱼嘴中进入，从鳃盖后

流出，说明鱼是用鳃呼吸的。

3.鸟类

3.1.鸟类的共同特点

鸟身上长着羽毛，有翅膀，大多数鸟都会飞。鸟都是卵生

的。鸟有鸟喙，但是没有牙齿。

3.2.鸟类的其他成员

鸟类属于脊椎动物，企鹅、鸭子、母鸡也属于鸟类。

3.3.鸽子的羽毛

鸽子的正羽是覆盖在鸟身体上的大型羽片，鸽子的翅膀和

尾部都长有正羽；XXX紧贴在鸟的身体上，细小而柔软。

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

研究鸽子羽毛时，我发现正羽外形优美，宽大而光滑，中

间有一根坚硬的、粗壮的羽轴，利于鸽子的飞行和平衡掌握。

剪断正羽羽根后发现羽根里面是空的，减轻重量，防水，防止