2025年部编版四年级上册语文《6蝙蝠和雷达》作业设计(含答案).pdfVIP

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

部编版四年级上册语文《6蝙蝠和雷达》作业设计（含答案）

一、看拼音，字词语。

fēiélínɡdānɡsāizhùjiēkāiyínɡpínɡ

duǒbìbiānfúzhànɡài

二、加偏旁组字，再组词。

扁（）我（）当（）曷（）

（）（）（）（）

三、写出下列词语的近义词。

模仿—（）启示—（）敏锐—（）

灵巧—（）显示—（）研究—（）

四、用“反复”和“证明”造句。

反复：

证明：

终于：

五、选择关联词语填空。

因为……所以……不仅……还……

不是……而是……即使……也……

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

1.蝙蝠（）能在夜里飞行，（）能捕捉飞蛾和蚊

子。

2.（）一根极细的电线，它（）能灵巧地避开。

3.蝙蝠在夜里飞行，靠的（）眼睛，（）嘴和耳

朵。

4.（）驾驶员从雷达的荧光屏中，能够看清楚前方有没有

障碍物，（）飞机在夜里飞行也十分安全。

六、判断下列句子，意思对的打“√”，错的打“×”。

1.“在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上

得到了启示。”这是一个反问句。（）

2.“难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西

吗？”这是一个设问句。（）

3.“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的

吗？”这是一个疑问句。（）

七、指出下列各句所用的修辞手法。

1.在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得

到的启示。（）

2.超声波像波浪一样向前推进。（）

3.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。

（）

八、阅读理解。

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

（一）

蝙蝠是在夜里飞行的（）（）捕捉飞蛾和蚊子

（）（）（）怎么飞（）从来没见过它跟什么

东西相撞（）（）一根极细的电线（）它（）