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辽宁省鞍山市海城市西部集团2025届九年级上学期1月期末考试化学试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列变化属于化学变化的是()
A.利用潮汐能发电
B.用铁水铸成机床底座
C.石墨在一定条件下转化金刚石
D.甘蔗挤压糖浆
2.空气中体积分数最大的气体是()
A. B. C. D.
3.化学用语是学习化学的重要工具,下列符号表达正确的是()
A.2个氢原子: B.2个铁离子:
C.碳酸钾: D.2个水分子:
4.规范化学实验操作是实验成败的关键。下列实验操作正确的是()
A.量取液体 B.检查装置气密性
C.蒸发结晶 D.给液体加热
5.Al与溶液反应会生成和一种气体,该气体可能是()
A. B. C. D.
6.下列有关事实中,用“微粒观”解释错误的是()
A.香水、汽油要密封保存——分子在不断运动
B.水烧开以后易把壶盖冲起——水分子体积变大
C.氢气在氯气中燃烧生成氯化氢——分子种类发生了改变
D.夏天晒衣服干的更快——温度越高,分子运动速率越快
7.和总与我们相伴,下列关于它们的叙述不正确的是()
A.能供给呼吸,而有毒
B.它们都可用向上排空气法收集
C.能助燃,而可用来灭火
D.自然界中它们可以通过光合作用和呼吸作用相互转化
8.我国制碱工业先驱侯德榜先生,发明了制碱与制氨结合起来的联合制碱法,其中一部分对应的化学方程式为:,其中X为()
A. B. C. D.
9.火灾是家庭和学校、社会的重要安全隐患之一,为保证我们的人身安全,我们要善于利用学过的知识,采取科学有效的方法保护自己。下列突发事件处理方法正确的是()
A.电器着火,立即用水扑灭 B.煤气泄漏,立即开灯查看
C.油锅着火,立即盖上锅盖 D.房间着火,立即开窗通风
10.如表实验方案能达到实验目的的是()
选项
实验目的
实验方案
A
测定空气中氧气的含量
用铁丝代替红磷在空气中燃烧的方法
B
确定某水样是软水还是硬水
滴入肥皂水后振荡,观察产生泡沫的情况
C
探究红砖粉末能否作过氧化氢溶液分解的催化剂
比较红砖粉末加入过氧化氢溶液前后产生气泡的快慢
D
除去氧化铜中混有的少量木炭粉
用带有金属网罩的酒精灯加热密闭容器中混合物
A.A B.B C.C D.D
二、实验题
11.根据需求选择合适的化学制氧剂和装置制取氧气用于生产、生活实际。
【实验室制取氧气并验证性质】
(1)实验原理:高锰酸钾制氧气的化学方程式为_________。
(2)装置选择:可选择的发生装置是_________。
(3)主要操作有:①装试剂
②检查装置的气密性
③固定装置
④点燃酒精灯
⑤收集气体
⑥熄灭酒精灯
⑦从水槽中移出导管
合理的操作顺序是_________(填序号)。
A.①②③④⑤⑦⑥
B.②①③④⑤⑦⑥
C.②①③④⑤⑥⑦
(4)实验过程:
①预估连续收集两集气瓶(容积125mL)氧气约0.36g,需高锰酸钾的质量至少为_________g。
②做木炭在氧气中燃烧的实验,加热到发红的木炭由瓶口向下_________(填“快速”或“缓慢”)插入。
③做铁丝燃烧实验更适合用_________法收集氧气以获得相同条件下浓度更高的氧气。
【家用制氧机制氧气】
利用过碳酸钠()和二氧化锰同时加入水中制取氧气。
已知:①过碳酸钠易溶于水,遇水分解为和。
②可以将转化为。淀粉遇变蓝。
(5)制氧机制氧说明(部分)见表,其中A、B剂的成分是过碳酸钠或二氧化锰。
A剂
B剂
平均供氧量(毫升/分钟)
供氧时间(分钟)
配方一
1袋
1袋
320
15
配方二
2袋
1袋
500
25
配方三
3袋
2袋
1000
15
①A剂的成分是_________。
②若突发缺氧性疾病,在呼叫救护的同时进行吸氧,应选择的最佳配方是_________。
(6)按配方一在水中反应6小时后,无明显气泡产生。取反应后混合物进行下列实验:
①将反应后混合物过滤,得到滤液和黑色滤渣。滤渣的成分为_________。
②取少量滤液,向其中滴加足量盐酸有大量气体产生。该反应的化学方程式为。其中X的化学式为_________。
③另取少量滤液,滴加KI溶液,再滴加_________溶液。溶液变为蓝色,证明滤液中仍含有。
12.化学实验是认识物质的重要途径。
(1)验证金属的物理性质
①用锤头反复敲打铝片、铁片、铜片,发现金属片_________,说明金属具有延展性。
②如图所示,将铝丝、铁丝、铜丝分别接入A、B端口,闭合开关,看到小灯泡均发光。说明以上金属具有_________。
(2)探究金属的活动性顺序。
某研究小组为探究铁、铜、铝的金属活动性
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