幼儿园彝族塞装场方案.doc

幼儿园彝族塞装节活动方案

一、活动主题

“多彩彝韵，童乐塞装——幼儿园里的彝族文化之旅”

二、活动目标

1.让幼儿了解彝族塞装节的文化内涵、传统习俗，感受彝族文化的独特魅力，激发幼儿对少数民族文化的兴趣。

2.通过参与各种与塞装节相关的活动，培养幼儿的观察力、想象力、创造力和动手能力。

3.在活动中促进幼儿之间的交流与合作，增强幼儿的团队意识和民族自豪感，营造多元文化共融的校园氛围。

三、活动时间

[具体活动日期]，上午[开始时间]-下午[结束时间]

四、活动地点

1.室内：各班教室、幼儿园活动室

2.室外：幼儿园操场、户外花园

五、参与人员

幼儿园全体师生

六、活动准备

前期筹备

1.组织教师团队学习彝族塞装节的相关知识，包括节日起源、习俗、服饰特点等，确保教师能够准确地向幼儿传授相关文化内容。

2.收集彝族音乐、舞蹈视频、图片、故事等资料，制作成教学课件和活动宣传资料。

3.与家长沟通，介绍活动的主题和内容，邀请家长协助幼儿准备与彝族文化相关的物品，如彝族服饰、手工艺品等，鼓励家长参与活动。

物资准备

1.服饰道具：购买或自制一定数量的彝族服饰、头饰、乐器（如月琴、口弦等模型），供幼儿在活动中穿戴和使用。

2.材料工具：准备充足的手工制作材料，如彩色卡纸、彩笔、剪刀、胶水、布料、珠子等，用于幼儿制作彝族风格的手工艺品。

3.场景布置材料：购置具有彝族特色的装饰品，如彝族刺绣、图腾挂饰、火把模型等，用于活动场地的布置。

4.食品食材：准备一些彝族特色美食的食材，如苦荞、土豆、羊肉等，用于制作美食体验活动。

场地布置

1.教室布置：在各班教室张贴彝族风情的图片、海报，摆放彝族特色的手工艺品，悬挂彩色灯笼，营造浓郁的节日氛围。

2.活动室布置：将活动室设置为彝族文化展示区，陈列彝族服饰、乐器、生活用品等实物或模型，展示彝族文化的发展历程和特色。

3.操场布置：在操场搭建一个表演舞台，用彝族风格的布料和装饰品进行装饰。在操场周围设置不同的活动区域，如手工制作区、美食体验区、游戏区等，每个区域设置明显的标识牌。

七、活动流程

开幕式（上午[开幕式时间]）

1.欢迎致辞：园长发表欢迎致辞，向幼儿和家长介绍彝族塞装节的由来和意义，以及本次活动的目的和流程，欢迎大家共同参与这场彝族文化盛宴。

2.彝族舞蹈表演：教师们身着彝族服饰，表演一段热情欢快的彝族舞蹈，如《烟盒舞》，展现彝族舞蹈的独特魅力，激发幼儿的兴趣和参与热情。

彝族文化课堂（上午[文化课堂时间]）

1.走进塞装节：各班教师通过故事、图片、视频等形式，向幼儿讲解彝族塞装节的起源、传说和传统习俗，让幼儿了解塞装节对于彝族人民的重要意义。

2.认识彝族服饰：教师展示不同款式的彝族服饰，介绍其特点、颜色寓意和制作工艺。邀请幼儿试穿彝族服饰，感受彝族服饰的独特风格。

多彩手工坊（上午[手工坊时间]）

1.彝族刺绣体验：教师示范彝族刺绣的基本针法，引导幼儿用彩色线在卡纸上进行简单的刺绣创作，如绣出彝族的图腾、花纹等。

2.自制彝族服饰：幼儿利用彩色卡纸、布料、珠子等材料，动手制作属于自己的彝族服饰，如头饰、披风、挎包等。教师在旁指导，鼓励幼儿发挥想象力和创造力。

欢乐美食汇（中午[美食汇时间]）

1.彝族美食制作：厨师和教师带领幼儿一起制作彝族特色美食，如苦荞粑粑、烤土豆、坨坨肉等。在制作过程中，向幼儿介绍这些美食的制作方法和食材特点。

2.美食分享会：幼儿围坐在一起，品尝自己亲手制作的彝族美食，感受彝族饮食文化的独特魅力。鼓励幼儿互相分享，体验分享的快乐。

民俗游戏乐（下午[游戏乐时间]）

1.跳脚舞：在操场组织幼儿一起跳彝族传统的跳脚舞。教师先示范舞蹈动作，然后带领幼儿跟随音乐的节奏欢快地跳舞，感受彝族舞蹈的韵律和活力。

2.磨秋游戏：在操场上设置磨秋游戏设施，教师向幼儿讲解游戏规则和注意事项，引导幼儿分组进行磨秋游戏，体验彝族传统游戏的乐趣。

闭幕式（下午[闭幕式时间]）

1.成果展示：幼儿们穿着自己制作的彝族服饰，手持手工制作的作品，在舞台上进行展示。每个班级推选部分幼儿代表，分享自己在活动中的收获和感受。

2.活动总结：园长对本次活动进行总结，表扬幼儿们在活动中的积极参与和优秀表现，再次强调保护和传承民族文化的重要性。鼓励幼儿将在活动中了解到的彝族文化分享给家人和朋友。

3.合影留念：全体师生和家长在操场合影留念，记录下这一欢乐而有意义的时刻。

八、活动延伸

1.在班级美工区投放更多与彝族文化相关的材料，如颜料、彩泥、编织绳等，鼓励幼儿在区域活动时间继续创作彝族风格的手工艺品。

2.在语言区投放彝族民间故事、传说的绘本和图书，引导幼儿自主阅读和讲述，进一步加深对彝族文化的理解。

3.鼓