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校外培训机构安全管理制度1.pptxVIP

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校外培训机构安全管理制度1

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目录

安全管理制度概述

组织架构与职责划分

场所设施与消防安全要求

教学活动与培训过程安全管理

人员资质审查与培训要求

食品安全与卫生防疫措施落实

隐患排查整改与事故报告处理流程

安全管理制度概述

01

近年来,校外培训机构数量大量增加,安全问题日益凸显,为了保障学生的人身安全和财产安全,需要建立一套完善的安全管理制度。

本制度旨在规范校外培训机构的安全管理行为,提高安全管理水平,预防和减少安全事故的发生,保障学生的合法权益。

目的

背景

本制度适用于所有经教育行政部门审批设立的校外培训机构,包括但不限于学科类、非学科类培训机构。

适用范围

本制度适用于校外培训机构的所有工作人员,包括教师、行政人员、安保人员等,以及参加培训的学生和家长。

适用对象

校外培训机构应始终把保障学生的人身安全放在首位,切实履行安全管理职责。

人身安全第一原则

校外培训机构应坚持预防为主,加强安全教育和培训,提高学生的安全意识和自我保护能力。

预防为主原则

校外培训机构应对机构内的所有场所、设施、人员等进行全面管理,确保不存在安全隐患。

全面管理原则

校外培训机构应遵守国家法律法规和相关政策,建立健全安全管理制度,加强安全管理工作的法制化、规范化建设。

依法管理原则

组织架构与职责划分

02

安全领导小组的成立

由校外培训机构负责人担任组长,各部门主管为成员,确保安全管理工作的全面性和高效性。

职责明确

制定安全管理制度和应急预案,监督安全制度的执行,定期组织安全检查和评估,对安全隐患进行整改,确保校外培训机构的安全运营。

负责教学过程中的安全管理工作,包括课堂纪律的维护、学生安全教育的开展等。

教学部门

后勤部门

行政部门

负责校外培训机构设施设备的维护保养和安全管理,确保场所的安全使用。

负责制定安全管理制度和应急预案,协调各部门的安全管理工作,定期组织安全培训和演练。

03

02

01

全员签订

校外培训机构应与所有员工签订岗位安全责任书,明确各岗位的安全职责和要求。

责任落实

员工应认真履行岗位安全责任书中的职责,积极参加安全培训和演练,发现安全隐患及时报告并协助整改。同时,校外培训机构应定期对员工的安全工作进行考核和评估,确保安全责任的有效落实。

场所设施与消防安全要求

03

01

02

04

避开地质灾害易发区域,确保场所安全。

选址应符合当地城乡规划和消防安全布局要求。

评估周边环境影响,避免与易燃易爆等危险源过近。

合理规划场所布局,确保教学、活动、办公等区域相对独立。

03

按照国家消防法规和标准,配置完善的消防设施。

定期对消防设施进行检查、维护和保养,确保其完好有效。

委托具有相应资质的消防技术服务机构进行消防设施维护保养。

建立消防设施档案,记录检查、维修、保养等情况。

01

02

03

04

根据场所实际情况,合理规划紧急疏散通道。

设置明显的疏散指示标识和应急照明设施。

疏散通道应保持畅通,不得堆放杂物或上锁。

定期对疏散通道和标识标牌进行检查和维护。

教学活动与培训过程安全管理

04

设立专门的课程内容审查团队,对校外培训机构提供的所有课程进行全面审查。

制定详细的课程内容审查标准,包括课程内容的合法性、合规性、安全性等方面。

建立课程内容审查流程,确保每门课程在上线前都经过严格的审查,并保留审查记录。

对于有特殊要求的课程,应事先告知学员并征得其同意,如高风险运动、特殊技能培训等。

在培训过程中,如发现学员不符合参加条件或存在安全隐患,应及时制止并告知家长或监护人。

明确学员参加培训的条件,如年龄、健康状况等,并在招生简章中予以明确说明。

针对可能发生的突发事件,如火灾、地震、学员突发疾病等,制定详细的应急预案。

定期组织应急演练,提高师生在遇到突发事件时的应对能力和自救自护能力。

配备必要的应急设施和器材,如灭火器、急救箱等,并定期检查其完好性。

与当地的应急管理部门保持沟通联系,以便在发生突发事件时能够及时请求援助和处理。

人员资质审查与培训要求

05

设立专门的资质审查小组,负责收集、审核和确认教职工的相关资质证明文件。

制定详细的资质审查流程,包括初审、复审和终审等环节,确保审查工作的全面性和准确性。

建立教职工资质审查档案,对审查结果进行记录和存档,以备后续查询和监管。

根据培训机构的规模和需求,合理控制专兼职教师的比例,确保教学质量的稳定性和连续性。

制定明确的选拔标准,包括教学经验、专业技能、学术背景等方面,提高教师队伍的整体素质。

鼓励教职工参加专业培训和学术交流活动,提升教学水平和专业素养。

针对教职工的不同岗位和职责,定期组织安全知识培训,提高安全意识和应对突发事件的能力。

制定培训计划和培训大纲,确保培训内容的系统性和完整性。

对培训效果进

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