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冀教版四年级上册数学第四单元线和角测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面的角中,能用一副三角尺画出来的是(??)。??
A.10度????B.15度????C.20度????D.25度
2.3时15分,钟面上时针和分针所组成的角是(??)。
A.锐角?????B.直角?????C.平角
3.下面哪个时刻时针和分针在一条线上?(??)
A.10时?????B.3时??????C.6时
4.北京至济南的铁路长1000千米,它可以看作一条(??)。??
A.线段??????B.射线??????C.直线
5.小马虎用量角器测量一个角时,由于误把外圈刻度看成内圈刻度,而读出的度数为110°,正确的度数应为(?)。
A.90°?????B.70°??????C.10°
6.把一张圆形的纸对折,再对折,再对折,所形成的角是()度。
A.30?????B.45?????C.90
二.判断题(共6题,共12分)
1.平角没有顶点。(??)
2.过直线外一点,向直线所作的线段中,垂线最短。(??)
3.角的两边成一条直线,这时所成的角叫做平角。(?)
4.是线段。(??)
5.用一副三角板不可能画出15°的角。(??)
6.明明告诉妈妈说:“老师在黑板上画了一条长40厘米的直线”。(??)
三.填空题(共8题,共20分)
1.直线(???)端点,射线有(???)个端点,线段有(???)个端点。
2.填空。
第二条线段是第一条线段的(??)倍。??
3.一个锐角和一个直角可以组成一个(??)角。
4.下图中有________个角,________条射线。
5.角有(??)个顶点(??)条边。当钟面上3时整的时候,时针和分针成(??)角。
6.量一量每条线段的长度。(单位:厘米)
量一量4条边长,再填空。
7.角的计量单位是(??),用符号(??)表示。
8.已知:∠1=52°,求其余3个角的度数。
∠2=(??)°;∠3=(??)°;∠4=(??)°。
四.计算题(共2题,共9分)
1.计算下面各角的度数。?
∠1=________?∠2=________
2.校园里有4棵桂花树,玉兰树的棵数是桂花树的4倍.玉兰树有多少棵???
(1)根据题意填线段图。
桂花树________(棵)
玉兰树________(棵)??
(2)列式解答。
算式:________×________=________(棵)??
五.作图题(共2题,共12分)
1.以下面的点为顶点,在方格纸上分别画出一个锐角、一个直角和一个钝角。
2.画出比6厘米短2厘米的线段。
六.解答题(共6题,共27分)
1.已知∠1=120°,求∠2、∠3的度数。
2.把两个硬纸条钉在一起,旋转硬纸条,使它们组成下面的角,再用量角器测量一下,看自己估计得准不准。
30°90°150°
3.在下面画一个锐角、一个钝角和一个直角。
4.下面是一张长方形纸折起来以后形成的图形,已知:∠1=32,求∠2=?
5.想一想,当钟面时间是3点整,6点整时,分针与时针所成的角分别是哪种角?
6.下图中∠1=40°,你能说出其他三个角各是多少度吗?
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.A
5.B
6.B
二.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
三.填空题
1.没有;1;2
2.3
3.钝
4.10;5
5.1;2;直
6.如下:
7.度;°
8.∠2=128°;∠3=52°;∠4=128°
四.计算题
1.48°;42°
2.(1)4;16?(2)4;4;16?
五.作图题
1.如图:
2.如图:
?
六.解答题
1.∠2=180°-120°=60°∠3=90°-60°=30°答:∠2的度数是60°,∠3的度数是30°。??
2.如图:
3.如图:
4.∠2=90°-32°×2=26°
5.直角;平角?
6.∠2=140°;∠3=40°;∠4=140°。
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