2025年期中动员班会4篇.pdfVIP

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

期中动员班会4篇

期中动员班会第1篇

活动过程：

1、看照片：同学集体跑步的照片，说明我们每个人都在奔跑，每

个人都要努力。

2、看照片：班级的教室，班级里桌椅上的书，下面是来的早的学

生的特写：并在照片上附上一些话，如：关键是人勤奋，我孤独、我

快乐、我充实!孜孜以求，只为明朝圆梦!第一名在行动!

3、看两张全班同学在教室学习的照片上写上：高一14班，人才

济济，挤挤一堂!

4、班级的光荣榜照了下来，写上：这个地方有没有我们的位置?

我们的位置应该在哪里?

5、一起唱歌：在路上。幻灯片上写：我们该起程了，我们该上路

了!

6、学生介绍复习方法。

7、指导学生制定复习计划。

8、讲应试技巧。

9、心理准备：相信自己!一起读：相信自己行，才会我能行，别

人说我行，努力才能行，你在那边行，我在这边行，今天若不行，明

天还能行，能正视不行，也是我能行。不但自己行，帮助别人行.争取

全面行，创造才最行.

10、祝大家期中考试考试成功!

注意事项或建议：

准备工作充分，使学生有紧迫感，能全身心投入到期中复习工作

中去。

活动效果及后记：

活动效果明显，班会后班级的学习氛围日渐浓厚!全班同学都争分

夺秒地开始投入到紧张的复习学习中去了，所以在期中考试中就取得

了好的成绩。

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

期中动员班会第2篇

教学目的：

通过这次班会使学生明白期中考试的关键性和重要性，教会学生

如何抓住每一次考试机会，发挥自己的特长，在这短暂一个星期备考

中，找到行之有效、事半功倍的学习方法。

教学重点：

1、提高学生的思想认识——优秀的学生不可骄傲，中等的学生不

可迟疑、松懈，落后的学生不可气馁、灰心。坚信“一分耕耘，一分

收获”。

2、传授各科行之有效、事半功倍的学习方法。

教学过程：

1.这是分班后，大家的`第一次期中考试，希望大家能从思想上重

视，打好期中考这一仗。高中阶段的学习本身就是辛苦的。大家要根

据自己的实际情况，紧抓理综，重视语数英，把握文科考试。争取做

到各科的均衡。

大家要合理地分配时间，从今天开始，到期中考一共有9今天，

这九天里要重点复习好6门科目，你自己先要在心里做好计划，每天

的时间怎样来统筹安排，这9天，希望大家都能静下心来，废话少讲，

要看的就是行动。

2.语文，数学，英语，三科，应该紧跟老师的复习节奏，自己有

步骤地复习。语文科，要重新回顾要求背诵的课文，以及之前的晚练

考到的基础知识。数学科，要牢记好相关的公式定义，把之前自己考

试中做错的题目重新做一次。英语科，可以按照单元的顺序，从第一

单元开始，逐个单元地复习，从单词，到短语，到笔记，到课文的诵

读，到语法。以及每周的晚练的试卷的选择题，全部都要回顾一次。

其次以复习提纲为基础，紧紧抓住各个单元的重点。逐个突破。

化学物理生物，这三个学科同样要重新回顾课堂笔记，牢记公式，

定义。特别是针对化学跟生物，零碎的