中小学新闻名篇解读与阅读教学内容创新.docx

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【摘要】目前中小学新闻的解读主要是道德解读、叙事解读以及社会解读。道德情感解读也是中小学新闻解读中常见的一种解读方法。它通过分析新闻中人物的言行来评价其思想道德、精神品质；叙事解读是目前中小学新闻解读中常见的一种解读方法，它分析的是作者是如何叙述这一故事的；社会解读分析的是新闻故事对现实社会的反映和揭露符不符合真实性和客观性这两个特点。这反映出当前中小学新闻解读与阅读教学中存在的三个问题：新闻阅读浅表化解读，缺乏深层的文化阐释；只重视解读新闻成果，不重视解读方法；对新闻艺术解码不够专业。中小学新闻解读要走出浅表化解读，走向深度解读；要从重视解读成果，走向重视解读方法