（最新）25年春人教版四年级数学下册小数的大小比较.pptx

状元成才路

R·四年级下册

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一、巩固练习，运用新知

说一说，比一比。

现在三还位是数右边四的位数数大吗？

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二、自主探究，获取新知

同学们都喜欢什么体育运动呢？

羽毛球网球排球

下面是四名同学的跳远成绩，

你能给他们排出名次吗？

姓名小明小林小东小军

成绩/m3.052.842.882.93

姓名小明小林小东小军第一名：小明

成绩/m3.052.842.882.93

小明跳的最远。

3.05m＞2.m

3＞2

姓名小明小林小东小军第一名：小明

成绩/m3.052.842.882.93

那接下来该怎么进

行比较呢？

姓名小明小林小东小军第一名：小明

成绩/m3.052.842.882.93第二名：小军

接下来对十分

位进行比较。

2.8m＜2.93m

8＜9

姓名小明小林小东小军第一名：小明

成绩/m3.052.842.882.93第二名：小军

第三名：小东

第四名：小林

＜

2.84m2.88m接下来对百分位

4＜8进行比较。

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想一想怎样比较两个小数的大小？

先看它们的整数部分，整数部分

大的那个数就大；整数部分相同的，十分

位上的数大的那个数就大；十分位上的数

也相同的，百分位上的数大的那个数就大

……依此类推。

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姓名小明小林小东小军第一名：小明

成绩/m3.052.842.882.93第二名：小军

第三名：小东

第四名：小林

3.052.932.882.84

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小数大小的比较和整数大小的

比较,有什么相同的地方呢?

无论整数大小的比较还是小

数大小的比较，都是从最高

位比起。

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比一比

6786749

比较小数的大小与位数的多少无关

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三、巩固练习，深化认知

1.比较下面每组中两个数的大小。

【教材P40做一做】

3元＞2.6元6.35m＜6.53m

4.723＜4.790.458＜0.54

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2.在里填上“＞”“＜”或“＝”。

【教材P42练习十第7题】

7.9＜8.20.51＞0.5091.374＞1.3

5.7＜5.80.6=0.601.23＜1.32

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3.先在直线上表示下面各数，再比较

每组中两个数的大小。【教材P42练习十第6题】

0.09＜0.120.28＜0.30.4＞0.04

0.040.120.3

0.090.280.4

00.10.20.30.4

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4.下面是四名学生50米的赛跑成绩

统计表(单位:秒)

你能给他们排出名次吗？

姓名张辉高林范明王涛

成绩7.938.128.808.63

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姓名张辉高林范明王涛

成绩7.938.128.808.63

因为7.93＜8.12＜8.63＜8.80，

所以第一名：张辉第二名：高林

第三名：王涛第四名：范明

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四、