课题申报书：初中生学业增值评价的模型构建与监测研究.docx

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

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初中生学业增值评价的模型构建与监测研究课题设计论证

研究现状：

目前，国内外对初中生学业增值评价的研究正逐步兴起。在国外，美国田纳西增值模式和英国学校增值评价模式备受瞩目，为全球教育评价提供了重要参考。国内众多学者也积极投入到这一领域的研究中，采用线性回归等统计方法进行了初步探索。例如，有学者对中学生增值评价进行了实证研究，采用线性回归的统计方法，对中学生增值评价的实际应用进行了初步探析。同时，国内的研究还对国内外增值评价的理论与实证研究成果进行了整合，介绍了美国的田纳西增值模式和英国的学校增值评价模式等。