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小升初第一轮总复习讲练专题—数的运算
第5课时分数、百分数应用题
复习提纲
复习提纲
知识清单
知识清单
?知识点1:一般的分数、百分数实际问题
1.求一个数是另一个数的几(百)分之几,用除法计算:一个数÷另一个数。
2.求一个数的几(百)分之几是多少,用乘法计算:一个数×几(百)分之几。
3.已知一个数的几(百)分之几是多少,求这个数,用除法计算:多少一几(百)分之几,也可以列方程解答。
4.求一个数比另一个数多或少几(百)分之几,用除法计算(大数一小数)÷另一个数。
5.求比一个数多或少几(百)分之几的数是多少,用乘法计算:一个数×[1士几(百)分之几]。
6.已知比一个数多或少几(百)分之几的数是多少,求这个数,用除法计算:多或少的数÷[1士几(百)分之几]。
??易错提醒
关键是找准单位“1”、分率、对应量,这三个量中已知两个量就可以求出第三个量。
?知识点2:生活中的百分数实际问题
1.折扣问题。
(1)几折就是百分之几十,几几折就是百分之几十几。
(2)折扣问题的基本数量关系式:原价×折扣一现价,现价÷折扣=原价,现价÷原价=折扣。
2.利息问题。
(1)本金、利息、利率:存入银行的钱叫作本金。取款时银行多支付的钱叫作利息。利息与本金的比率叫作利率。
(2)利息的计算公式:利息=本金×利率×存期.
3.纳税问题。
(1)应纳税额和税率:缴纳的税款叫作应纳税额。应纳税额与各种收入(如销售额、营业额……)中应纳税部分的比率叫作税率。
(2)应纳税额的计算公式:应纳税部分×税率=应纳税额。
4.利润问题。
(1)成本、售价、利润、利润率:成本指购进商品的价格。售价指商家在成本的基础上提高价格,定出一个价格来出售。售价与成本之间的差额叫作利润。利润与成本的比率叫作利润率。
(2)基本数量关系式:利润=售价-成本,利润率=(售价-成本)÷成本×100%,
5.其他问题。
??易错提醒
1.在工农业生产和日常生活中常用成数表示生产的增长和降低情况,“几成”就是十分之几。
2.分数应用题中的解题思维和方法同样可以运用到百分数应用题中。
?知识点3:工程问题
工作效率×工作时间=工作总量
工作总量÷工作时间一工作效率
工作总量÷工作效率=工作时间
工作总量÷工作效率和=合作时间
??易错提醒
1.工程问题中,通常把工作总量看作单位“1”。
2.注意理清工作总量、工作时间和工作效率的对应关系。
经典案例
经典案例
考点1:求一个数是另一个数的几(百)分之几的实际问题
【例1】李倩计划10小时打完一份稿件,实际只用8小时就打完了。工作时间缩短了百分之几?工作效率提高了百分之几?
【解析】这两个问题都是求一个数是另一个数的几(百)分之几,数量关系:分量÷单位“1”的量一分率。
与单位“1”比较的量
单位“1”的量
第一问
缩短的工作时间
计划的时间
第二问
提高的工作效率
计划的工作效率
【解答】(10-8)÷10=20%()÷=25%
答:工作时间缩短了20%,工作效率提高了25%。
强化训练1:
六年级一班有学生50名,期末测试有2人不及格,求六年级一班的及格率和不及格率各是多少。
考点2:求比一个数多或少几(百)分之几是多少的实际问题
【例2】六(1)班图书角有文艺书72本,科技书的本数是文艺书的,连环画的本数比科技书多,连环画有多少本?
【解析】要知道连环画的本数,首先要求出科技书的本数。已知科技书的本数是文艺书的和文艺书的本数,求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,即(本)。又已知连环画的本数比科技书多,求比一个数多几分之几是多少同样用乘法,即(本)。
【解答】(本)
答:连环画有33本。
强化训练2:
一袋面粉,王叔叔第一天用去15kg,第二天比第一天少用,第二天用去多少千克?
考点3:已知一个数的几(百)分之几是多少,求这个数的实际问题
【例3】某化肥厂四月份计划生产一批化肥,实际上旬完成了计划的,中旬完成了计划的40%,下旬生产了40t,结果超额了。这个厂四月份生产化肥多少吨?
【解析】我们可将题中的已知条件整理如下:
通过上面的分析整理,我们找到了比较量40t和它的对应分率:
,这样本题就转化成了已知一个数的几分之几是多少,求这个数的一般分数应用题了。
【解答】
答:这个厂四月份计划生产化肥75t。
强化训练3:
六年级同学订阅《中国少年报》和《作文辅导报》这两种报纸。订阅报纸的人数占年级总人数的40%,订阅《中国少年报》的占订阅人数的40%,订阅《作文辅导报》的占订阅人数的,两种报纸都订阅的有15人。全年级有多少人?
考点4:四折扣问题
【例4】家电商场“五一”促销,冰箱一律八五折出售。小玲的妈妈买了一台标价4000元的冰箱,能节省多少元?
【解析】“八五
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