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最新学校疫情应急防控预案(模板)

contents目录疫情背景与应急预案重要性组织架构与职责划分预防措施与日常管理应急处置流程与措施物资储备与调配计划人员培训与宣传教育总结反思与持续改进

01疫情背景与应急预案重要性

当前国内外疫情形势国际疫情持续蔓延全球范围内，新冠病毒不断变异，传播速度和感染率持续上升，疫情防控形势依然严峻。国内疫情多点散发近期，国内多地出现疫情反弹，涉及多个省份和城市，防控工作面临新的挑战。校园疫情防控压力加大学校是人员密集场所，学生群体特殊，一旦发生疫情，后果不堪设想。

学校师生众多，人员密集度高，容易造成病毒传播。人员密集度高学生群体特殊教学活动特殊性学生处于生长发育阶段，免疫力相对较弱，是病毒易感人群。学校教学活动涉及多个班级和年级，学生之间互动频繁，容易造成交叉感染。030201学校作为防控重点区域

123通过制定应急预案，可以及时发现、报告和处置疫情，最大限度地保障师生生命安全和身体健康。保障师生生命安全和身体健康在疫情发生时，通过启动应急预案，可以迅速采取措施控制疫情传播，确保学校正常教学秩序不受影响。维护正常教学秩序制定和实施应急预案可以提升学校应对突发事件的能力和水平，为今后类似事件的处置积累经验。提升学校应对突发事件能力应急预案制定目的和意义

02组织架构与职责划分

设立学校疫情应急指挥部，由校长或指定负责人担任指挥长。成员包括校医、保安、后勤、教务、学生管理等部门负责人及相关专家。设立24小时值班制度，确保随时能够响应疫情应急情况。应急指挥部设置及人员组成

学生管理负责学生健康监测和日常管理，加强宣传教育，引导学生自觉遵守防疫规定。教务负责调整教学计划，组织线上教学或合理安排补课，确保学生学业不受影响。后勤负责校园环境卫生整治和消毒工作，保障防疫物资储备和供应。校医负责疫情监测、报告、处置和防控指导，协助开展流行病学调查和密切接触者追踪。保安负责校门进出管理，对进出人员进行体温检测和登记，发现异常情况及时报告。各部门职责划分与协作机制

010204信息报告和沟通渠道建立建立疫情信息报告制度，明确报告流程、时限和要求，确保信息及时准确上报。设立专门的信息报告渠道，如电话、邮箱等，方便师生员工及时反映情况。加强与属地疾控机构、社区等部门的沟通联系，及时获取专业指导和支持。通过校园网站、微信公众号等渠道发布疫情防控相关信息，加强宣传教育。03

03预防措施与日常管理

设立体温检测点，对进入校园的人员进行体温检测，发现异常及时处置。加强校园巡逻和门禁管理，防止未经许可的外来人员进入校园。严格控制校园出入，实行进出登记制度，确保人员流动可追溯。校园出入管理方案制定

建立师生健康状况日报告制度，及时掌握师生身体状况。对出现发热、咳嗽等症状的师生，要求立即就医并报告学校。加强与家长的沟通联系，提醒家长密切关注学生身体状况，发现异常及时报告。师生健康状况监测机制建立

对教室、图书馆、食堂等公共场所进行定期消毒，保持环境清洁卫生。加强室内通风换气，保持空气流通，减少病毒传播风险。配备足够的洗手液和消毒用品，方便师生随时进行手部清洁和消毒。公共场所消毒及通风换气要求

04应急处置流程与措施

立即报告隔离观察追踪排查消毒处理发现疑似或确诊病例处置流现疑似或确诊病例后，学校应立即向当地疾控中心和教育主管部门报告。将疑似或确诊病例及时转送至指定医疗机构进行隔离观察和治疗。配合疾控部门开展流行病学调查，追踪排查密切接触者。对病例所在场所进行彻底消毒处理，防止病毒传播。

追踪排查隔离观察健康监测心理关怀密切接触者追踪和管理方案配合疾控部门对密切接触者进行追踪排查，确保不漏一人。对隔离观察的密切接触者进行每日健康监测，发现异常情况及时处理。将密切接触者安排至指定场所进行集中隔离观察，确保安全。为隔离观察的密切接触者提供心理支持和关怀，缓解焦虑情绪。

学校实行封闭式管理，严格控制人员进出，确保校园安全。封闭管理为在校学生提供必要的生活保障，包括饮食、住宿、医疗等方面。生活保障合理安排学生的学习时间和内容，确保学业不受影响。学习安排为学生提供心理疏导和辅导服务，缓解因封闭管理带来的心理压力。心理疏导校园封闭管理及生活保障安排

05物资储备与调配计划

确保学校储备足够数量的口罩，包括一次性医用口罩和N95口罩，以满足师生日常防护需求。口罩为校医和应急处置人员准备一定数量的防护服，确保他们在处理疫情时的安全。防护服储备充足的消毒液，用于学校公共场所、教室、宿舍等区域的定期消毒。消毒液提供足够的洗手液，放置在洗手间等显眼位置，方便师生随时取用。洗手液确保学校备有足够数量的体温计，用于日常体温检测。体温计0201030405防疫物资清单及储备量评估

根据疫情发展情况和学校实际需求，合理调配防疫物资，确